Die Aufmerksamkeits-Hyperaktivitäts-Defizitstörung (ADHS) – eine Sammelbesprechung
Drüe, Gerhild: ADHS kontrovers
Betroffene Familien im Blickfeld von Fachwelt und Öffentlichkeit. Stuttgart: Kohlhammer 2006
Neuhaus, Cordula: ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Symptome, Ursachen, Diagnosen und Behandlungen. Stuttgart: Kohlhammer 2007
Ahrbeck, Bernd (Hg.): Hyperaktivität
Kulturtheorie, Pädagogik, Therapie. Stuttgart: Kohlhammer 2007
Stiehler, Miriam: Konzentrationserziehung statt AD(H)S-Therapie
Ein Modell nach Paul Moor. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Nicole Becker (Tübingen)

Aarkrog, Vibe / Jorgensen, Christian Helms (Hg.):
Divergence and Convergence in Education and Work
(Studien zur Berufs- und Weiterbildung – Studies in Vocational and Continuing Education, Bd. 6). Bern u.a.: Lang 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (Tübingen)

Ahrbeck, Bernd (Hg.):
Hyperaktivität
Kulturtheorie, Pädagogik, Therapie. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Nicole Becker (Tübingen)

Backes-Gellner, Uschi / Bellmann, Lutz (Hg.):
The Economics of Apprenticeship and Further Training in Germany and Switzerland
(Zeitschrift für Arbeitsmarktforschung, 40/2&3). Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Markus Maurer (Zürich)

Bauer, Karl-Oswald (Hg.):
Evaluation an Schulen
Theoretischer Rahmen und Beispiele guter Evaluationspraxis. Weinheim/München: Juventa 2007
von Michaela Brohm (Trier)

Behler, Karin / Haenisch, Hans / Hermens, Claudia / Nordt, Gabriele / Prein, Gerald / Schulz, Uwe:
Die offene Ganztagsschule in der Entwicklung
Empirische Befunde zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen. Weinheim/München: Juventa 2007
von Andrés Oliva Hausmann (Wuppertal)

Beutel, Wolfgang / Fauser, Peter (Hg.):
Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 2007
von Viola B. Georgi (Berlin)

Birkmeyer, Jens (Hg.):
Holocaust-Literatur und Deutschunterricht
Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2008
von Linde Storm (Frankfurt/M.)

Die Aufmerksamkeits-Hyperaktivitäts-Defizitstörung (ADHS) – eine Sammelbesprechung
Drüe, Gerhild: ADHS kontrovers
Betroffene Familien im Blickfeld von Fachwelt und Öffentlichkeit. Stuttgart: Kohlhammer 2006
Neuhaus, Cordula: ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Symptome, Ursachen, Diagnosen und Behandlungen. Stuttgart: Kohlhammer 2007
Ahrbeck, Bernd (Hg.): Hyperaktivität
Kulturtheorie, Pädagogik, Therapie. Stuttgart: Kohlhammer 2007
Stiehler, Miriam: Konzentrationserziehung statt AD(H)S-Therapie
Ein Modell nach Paul Moor. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Nicole Becker (Tübingen)

Drüe, Gerhild:
ADHS kontrovers
Betroffene Familien im Blickfeld von Fachwelt und Öffentlichkeit. Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Nicole Becker (Tübingen)

Eckert, Thomas (Hg.):
Übergänge im Bildungswesen
Münster: Waxmann 2007
von Kai Maaz (Berlin)

Egetenmeyer, Regina:
Informal Learning in betrieblichen Lernkulturen
Eine interkulturelle Vergleichsstudie. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2008
von Bernd Overwien (Kassel)

Harten, Hans-Christian / Neirich, Uwe / Schwerendt, Matthias:
Rassenhygiene als Erziehungsideologie des Dritten Reichs
Bio-bibliographisches Handbuch. Berlin: Akademie-Verlag 2006
von Werner Brill (Berlin)

Kessl, Fabian / Otto, Hans-Uwe (Hg.):
Territorialisierung des Sozialen
Regieren über soziale Nahräume. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich 2007
von Sven Huber (Zürich)

Kollmeier, Kathrin:
Ordnung und Ausgrenzung
Die Disziplinarpolitik der Hitler-Jugend. Göttingen: Vandenhoek & Ruprecht 2007
von Gisela Miller-Kipp (Düsseldorf)

Konrad, Klaus / Bernhart, Annette:
Lernstrategien für Kinder
Basiswissen Grundschule. Bd. 1. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007
von Tanja Pütz (Dortmund)

Macke, Gerd / Hanke, Ulrike / Viehmann, Pauline:
Hochschuldidaktik
Lehren, vortragen, prüfen Mit Methodensammlung "Besser lehren" auf CD-Rom. Weinheim/Basel: Beltz 2008
von Karin Reiber (Esslingen)

Merriam, Sharan B. / Caffarella, Rosemary S. / Baumgartner, Lisa M.:
Learning in Adulthood
A Comprehensive Guide 3. Auflage. San Francisco: Jossey-Bass 2007
von Thomas Fuhr (Freiburg)

Neuhaus, Cordula:
ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Symptome, Ursachen, Diagnosen und Behandlungen. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Nicole Becker (Tübingen)

Pieper, Marianne / Atzert, Thomas / Karakayali, Serhat / Tsianos, Vassilis (Hg.):
Empire und die biopolitische Wende
Die internationale Diskussion im Anschluss an Hardt und Negri. Frankfurt am Main/New York: Campus 2008
von Karin Amos (Tübingen)

Schäfer, Alfred (Hg.):
Kindliche Fremdheit und pädagogische Gerechtigkeit
Paderborn: Schöningh 2007
von Jeong-Gil Woo (Gießen)

Stiehler, Miriam:
Konzentrationserziehung statt AD(H)S-Therapie
Ein Modell nach Paul Moor. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Nicole Becker (Tübingen)

Stumpf, Hildegard:
Die wichtigsten Pädagogen
Wiesbaden: Marix 2007
von Jeanette Bair (Tübingen)

Tervooren, Anja:
Im Spielraum von Geschlecht und Begehren
Ethnographie der ausgehenden Kindheit. Weinheim/München: Juventa 2006
von Christine Rabl (Wien)

Uhlig, Christa:
Reformpädagogik
Rezeption und Kritik in der Arbeiterbewegung; Quellenauswahl aus den Zeitschriften Die Neue Zeit (1883-1918) und Sozialistische Monatshefte (1895/97-1918) (Studien zur Bildungsreform; Bd. 46). Frankfurt/M. u.a.: Lang 2006
von Bernd Dühlmeier (Dresden)

Veith, Hermann:
Sozialisation
München/Basel: Reinhardt 2008
von Christian Beck (Wörrstadt)

Zimmer-Müller, Michael:
Grenzenlose Pädagogen?
Die Autoren des deutschen und amerikanischen pädagogischen Zeitschriftendiskurses 1890-1945. Aachen: Shaker 2008
von Thomas Koinzer (Berlin)