EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)
Allgemeine Erziehungswissenschaft - a) Systematische EW, Erziehungs- und Bildungstheorie
Dzierzbicka, Agnieszka / Kubac, Richard / Sattler, Elisabeth (Hg.):
Bildung riskiert
Erziehungswissenschaftliche Markierungen. Wien: Löcker 2005
von Carsten Bünger (Darmstadt)
Bildung riskiert
Erziehungswissenschaftliche Markierungen. Wien: Löcker 2005
von Carsten Bünger (Darmstadt)
Göhlich, Michael / Zirfas, Jörg:
Lernen
Ein pädagogischer Grundbegriff. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Tobias Künkler (Bremen)
Lernen
Ein pädagogischer Grundbegriff. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Tobias Künkler (Bremen)
Klafki, Wolfgang / Braun, Karl-Heinz:
Wege pädagogischen Denkens
Ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog. München, Basel: Reinhardt 2007
von Oliver Geister (Münster)
Wege pädagogischen Denkens
Ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog. München, Basel: Reinhardt 2007
von Oliver Geister (Münster)
Krasmann, Susanne / Volkmer, Michael (Hg.):
Michel Foucaults "Geschichte der Gouvernementalität" in den Sozialwissenschaften
Internationale Beiträge. Bielefeld: transcript 2007
von Agnieszka Dzierzbicka (Wien)
Michel Foucaults "Geschichte der Gouvernementalität" in den Sozialwissenschaften
Internationale Beiträge. Bielefeld: transcript 2007
von Agnieszka Dzierzbicka (Wien)
Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Allgemeine Erziehungswissenschaft - c) Anthropologie und Ethik
Caspary, Ralf (Hg.):
Lernen und Gehirn
Der Weg zu einer neuen Pädagogik. Freiburg i.B.: Herder 2006
von Petra Reinhartz (Flensburg)
Lernen und Gehirn
Der Weg zu einer neuen Pädagogik. Freiburg i.B.: Herder 2006
von Petra Reinhartz (Flensburg)
Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Allgemeine Erziehungswissenschaft - d) Bildungsforschung
Fischer, Dietlind / Elsenbast, Volker (Hg.):
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Wagner, Sandra J.:
Jugendliche ohne Berufsausbildung
Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005
von Stephan Ellinger (Frankfurt/Würzburg)
Jugendliche ohne Berufsausbildung
Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005
von Stephan Ellinger (Frankfurt/Würzburg)
Allgemeine Erziehungswissenschaft - e) Theorie/Praxis-Verhältnis
Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien)
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Eberhardt, Christiane / Albrecht, Günter (Hg.):
Qualifizierung und Vernetzung im Grenzraum
Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung 2007
von Markus Weil (Zürich)
Qualifizierung und Vernetzung im Grenzraum
Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung 2007
von Markus Weil (Zürich)
Grollmann, Philipp:
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewählter Beispiele aus Dänemark, Deutschland und den USA (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (Zürich)
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewählter Beispiele aus Dänemark, Deutschland und den USA (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (Zürich)
Minnameier, Gerhard / Wuttke, Eveline (Hg.):
Berufs- und wirtschaftspädagogische Grundlagenforschung
Lehr-Lern-Prozesse und Kompetenzdiagnostik (Festschrift für Klaus Beck). Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2006
von Claudio Caduff (Zürich)
Berufs- und wirtschaftspädagogische Grundlagenforschung
Lehr-Lern-Prozesse und Kompetenzdiagnostik (Festschrift für Klaus Beck). Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2006
von Claudio Caduff (Zürich)
Historische Erziehungswissenschaft - b) Geschichte der Schule / Schulpädagogik
Hürlimann, Werner:
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Historische Erziehungswissenschaft - g) Historische Bildungsforschung
Christes, Johannes / Klein, Richard / Lüth, Christoph (Hg.):
Handbuch der Bildung und Erziehung in der Antike
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006
von Peter Riemer (Saarbrücken)
Handbuch der Bildung und Erziehung in der Antike
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006
von Peter Riemer (Saarbrücken)
Herrmann, Ulrich (Hg.):
"Mit uns zieht die neue Zeit..."
Der Wandervogel in der deutschen Jugendbewegung. Weinheim: Juventa 2006
von Sabine Andresen (Bielefeld)
"Mit uns zieht die neue Zeit..."
Der Wandervogel in der deutschen Jugendbewegung. Weinheim: Juventa 2006
von Sabine Andresen (Bielefeld)
Hofstetter, Rita / Schneuwly, Bernhard (Hg.):
Passion, Fusion, Tension
New Education and Educational Sciences - Education Nouvelle et Sciences de l'education End 19th - middle 20th century / fin du 19e - milieu du 20e siécle (Exploration Education: Histoire et pensée). Berlin, Berlin u.a.: Lang 2006
von Jürgen Helmchen (Münster)
Passion, Fusion, Tension
New Education and Educational Sciences - Education Nouvelle et Sciences de l'education End 19th - middle 20th century / fin du 19e - milieu du 20e siécle (Exploration Education: Histoire et pensée). Berlin, Berlin u.a.: Lang 2006
von Jürgen Helmchen (Münster)
Müller, Anja (Hg.):
Fashioning Childhood in the Eighteenth Century
Age and Identity (Ashgate Studies in Childhood, 1700 to Present). Aldershot: Ashgate 2006
von Pia Schmid (Halle)
Fashioning Childhood in the Eighteenth Century
Age and Identity (Ashgate Studies in Childhood, 1700 to Present). Aldershot: Ashgate 2006
von Pia Schmid (Halle)
Schulpädagogik / Schulforschung
Bien, Walter / Rauschenbach, Thomas / Riedel, Birgit (Hg.):
Wer betreut Deutschlands Kinder?
Berlin, Düsseldorf, Mannheim: Cornelsen Scriptor 2006
von Renate Hinz (Dortmund)
Wer betreut Deutschlands Kinder?
Berlin, Düsseldorf, Mannheim: Cornelsen Scriptor 2006
von Renate Hinz (Dortmund)
Schulpädagogik / Schulforschung - a) Schulpädagogik
Klafki, Wolfgang / Braun, Karl-Heinz:
Wege pädagogischen Denkens
Ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog. München, Basel: Reinhardt 2007
von Oliver Geister (Münster)
Wege pädagogischen Denkens
Ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog. München, Basel: Reinhardt 2007
von Oliver Geister (Münster)
Schulpädagogik / Schulforschung - b) Grundschule, Grundschulpädagogik
Bien, Walter / Rauschenbach, Thomas / Riedel, Birgit (Hg.):
Wer betreut Deutschlands Kinder?
Berlin, Düsseldorf, Mannheim: Cornelsen Scriptor 2006
von Renate Hinz (Dortmund)
Wer betreut Deutschlands Kinder?
Berlin, Düsseldorf, Mannheim: Cornelsen Scriptor 2006
von Renate Hinz (Dortmund)
Schulpädagogik / Schulforschung - d) Schultheorie
Fischer, Dietlind / Elsenbast, Volker (Hg.):
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Schulpädagogik / Schulforschung - e) Schule, Schulentwicklung, Schulforschung
Arnold, Rolf / Tutor, Claudia Gómez (Hg.):
Qualitätssicherung an Schulen
Band 1: Basisthemen der Schulentwicklung (Reihe: Qualitätssicherung an Schulen). Donauwörth: Auer 2006
von Claudia Henrichwark (Wuppertal)
Qualitätssicherung an Schulen
Band 1: Basisthemen der Schulentwicklung (Reihe: Qualitätssicherung an Schulen). Donauwörth: Auer 2006
von Claudia Henrichwark (Wuppertal)
Fischer, Dietlind / Elsenbast, Volker (Hg.):
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
Münster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim)
Hürlimann, Werner:
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Schulpädagogik / Schulforschung - h) Lehrerbildung/Lehrerforschung
Óhidy, Andrea / Terhart, Ewald / Zsolnai, József (Hg.):
Lehrerbild und Lehrerbildung
Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007
von Colin Cramer (Tübingen)
Lehrerbild und Lehrerbildung
Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007
von Colin Cramer (Tübingen)
Sonder- und Integrationspädagogik - a) Theoriebildung
Dederich, Markus / Greving, Heinrich / Mürner, Christian / Rödler, Peter (Hg.):
Inklusion statt Integration?
Heilpädagogik als Kulturtechnik. Gießen: edition psychosozial 2006
von Jan Weisser (Zürich)
Inklusion statt Integration?
Heilpädagogik als Kulturtechnik. Gießen: edition psychosozial 2006
von Jan Weisser (Zürich)
Sonder- und Integrationspädagogik - b) Historisch / Vergleichende / Empirische Forschung
Hoffmann, Ilka:
,Gute‘ Jungs kommen an die Macht, ,böse‘ in die Sonderschule
Bedingungen der Entstehung und Verstärkung von Lernproblemen und Verhaltensauffälligkeiten männlicher Kinder und Jugendlicher. Saarbrücken: Conte 2006
von Birgit Herz (Hamburg)
,Gute‘ Jungs kommen an die Macht, ,böse‘ in die Sonderschule
Bedingungen der Entstehung und Verstärkung von Lernproblemen und Verhaltensauffälligkeiten männlicher Kinder und Jugendlicher. Saarbrücken: Conte 2006
von Birgit Herz (Hamburg)
Schumann, Brigitte:
"Ich schäme mich ja so!"
Die Sonderschule für Lernbehinderte als "Schonraumfalle". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Sven Sauter (Gießen)
"Ich schäme mich ja so!"
Die Sonderschule für Lernbehinderte als "Schonraumfalle". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Sven Sauter (Gießen)
Wagner, Sandra J.:
Jugendliche ohne Berufsausbildung
Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005
von Stephan Ellinger (Frankfurt/Würzburg)
Jugendliche ohne Berufsausbildung
Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005
von Stephan Ellinger (Frankfurt/Würzburg)
Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit incl. Familie, Kindheit, Jugend
Homfeldt, Hans Günther / Sting, Stephan:
Soziale Arbeit und Gesundheit
Eine Einführung. München, Basel: Reinhardt 2006
von Kirsten Sander (Dresden)
Soziale Arbeit und Gesundheit
Eine Einführung. München, Basel: Reinhardt 2006
von Kirsten Sander (Dresden)
Vergleichende Erziehungswissenschaft / Interkulturelle Pädagogik
Grollmann, Philipp:
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewählter Beispiele aus Dänemark, Deutschland und den USA (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (Zürich)
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewählter Beispiele aus Dänemark, Deutschland und den USA (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (Zürich)
Hofstetter, Rita / Schneuwly, Bernhard (Hg.):
Passion, Fusion, Tension
New Education and Educational Sciences - Education Nouvelle et Sciences de l'education End 19th - middle 20th century / fin du 19e - milieu du 20e siécle (Exploration Education: Histoire et pensée). Berlin, Berlin u.a.: Lang 2006
von Jürgen Helmchen (Münster)
Passion, Fusion, Tension
New Education and Educational Sciences - Education Nouvelle et Sciences de l'education End 19th - middle 20th century / fin du 19e - milieu du 20e siécle (Exploration Education: Histoire et pensée). Berlin, Berlin u.a.: Lang 2006
von Jürgen Helmchen (Münster)
Hürlimann, Werner:
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main)
Óhidy, Andrea / Terhart, Ewald / Zsolnai, József (Hg.):
Lehrerbild und Lehrerbildung
Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007
von Colin Cramer (Tübingen)
Lehrerbild und Lehrerbildung
Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007
von Colin Cramer (Tübingen)