Verlagsprogramm / Inklusion / Integration / Tagungsbände der Inklusionsforscher:innen (IFO)
Bešić, Edvina / Ender, Daniela / Gasteiger-Klicpera, Barbara (Hg.)
2025. 412 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2689-1
29,90 EUR Buch kaufen
Börner, Simone / Glink, Andrea / Jäpelt, Birgit / Sanders, Dietke / Sasse, Ada (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2009. 252 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1662-5
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Bosse, Ingo / MĂĽller, Kathrin / Nussbaumer, Daniela (Hg.)
2024. 384 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2618-1
29,90 EUR Buch kaufen
Demmer-Dieckmann, Irene / Textor, Annette (Hg.)
2007. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1518-5
Nur als eBook erhältlich
Dietze, Torsten / Gloystein, Dietlind / Moser, Vera / Piezunka, Anne / Röbenack, Laura / Schäfer, Lea / Wachtel, Grit / Walm, Maik (Hg.)
Transformationen in die Teilhabegesellschaft?
2020. 297 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2362-3
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Dorrance, Carmen / Dannenbeck, Clemens (Hg.)
2013. 277 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1900-8
Vergriffen, keine Neuauflage.
Esefeld, Marie / MĂĽller, Kirsten / Hackstein, Philipp / Stechow, Elisabeth von / Klocke, Barbara (Hg.)
Band II: Lehren und Lernen
2019. 197 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2288-6
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Feyerer, Ewald / Prammer, Wilfried / Prammer-Semmler, Eva / Kladnik, Christine / Leibetseder, Margit / Wimberger, Richard (Hg.)
Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
2018. 402 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2225-1
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Geiling, Ute / Hinz, Andreas (Hg.)
2005. 203 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1381-5
Nur als eBook erhältlich
Hinz, Andreas / Kinne, Tanja / Kruschel, Robert / Winter, Stephanie (Hg.)
Inklusive Pädagogik im Diskurs
2016. 291 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2081-3
Nur als eBook erhältlich
Hoffmann, Mirjam / Hoffmann, Thomas / Pfahl, Lisa / Rasell, Michael / Richter, Hendrik / Seebo, Rouven / Sonntag, Miriam / Wagner, Josefine (Hg.)
Inklusive Räume erforschen und entwickeln
2023. 348 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2551-1
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Jerg, Jo / Merz-Atalik, Kerstin / ThĂĽmmler, Ramona / Tiemann, Heike (Hg.)
Erfahrungen und Entwicklungsprozesse im Kontext von Inklusion und Integration
2009. 261 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1667-0
Vergriffen, keine Neuauflage.
LĂĽtje-Klose, Birgit / Boger, Mai-Anh / Hopmann, Benedikt / Neumann, Phillip (Hg.)
Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven
2017. 279 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2159-9
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Platte, Andrea / Seitz, Simone / Terfloth, Karin (Hg.)
2006. 239 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1450-8
Vergriffen, keine Neuauflage.
Schnell, Irmtraud (Hg.)
Theoriebildung und Praxis
2015. 444 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2018-9
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Schuppener, Saskia / Hauser, Mandy / Bernhardt, Nora / Poppe, Frederik (Hg.)
Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik
2014. 356 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1962-6
Nur als eBook erhältlich
Seitz, Simone / Finnern, Nina-Kathrin / Korff, Natascha / Scheidt, Katja (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2012. 311 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1847-6
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Stechow, Elisabeth von / Hackstein, Philipp / MĂĽller, Kirsten / Esefeld, Marie / Klocke, Barbara (Hg.)
Band I: Grundfragen der Bildung und Erziehung
2019. 236 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2287-9
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Stein, Anne-Dore / Krach, Stefanie / Niediek, Imke (Hg.)
Möglichkeitsräume und Perspektiven
2010. 272 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1729-5
Vergriffen, keine Neuauflage.
Textor, Annette / GrĂĽter, Sandra / Schiermeyer-Reichl, Ines / Streese, Bettina (Hg.)
Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung
2017. 272 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2160-5
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