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Eckhardt Fuchs / Rebekka Horlacher / Daniel Tröhler / Jürgen Oelkers (Hrsg.)

IJHE Bildungsgeschichte

International Journal for the Historiography of Education, Heft 2 - 2016

Beiträge
– The Free World and the Cult of Expertise: The Rise of the OECD’s Educationalizing Technocracy
– Deutsche Erziehungswissenschaft in Bedrängnis? Zum Wissen um die empirische (Bildungs-)Forschung anlässlich der Kritik einer soziologischen Analyse
– Zwischen lernendem Schulkind und sozialistischem Staatsbürger. Der Wandel des Professionswissens über Unterstufenschüler in der DDR
– Die Historische Bildungsforschung zwischen Erziehungs- und Geschichtswissenschaft
Debatte
– Die Validität der Kritik einer zunehmenden Ökonomisierung der Pädagogik
The Validity of the Critique of an Increasing Economization of Education
Kolumne
– Marta Maria Chagas de Carvalho Books and Reading Marks in the Private Library of a Public Education Director in São Paulo, Brazil

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2016. 122 Seiten, kartoniert
ISBN 978-3-7815-2119-3
19,90 EUR