Das vorliegende Buch möchte in die paidologische Sichtweise des Menschen vor dem Hintergrund anthropologischer Grunderkenntnisse einführen.

Zunächst werden einzelne Ansätze zu einer Wissenschaft vom Menschen knapp und anschaulich dargestellt sowie kritisch gewürdigt. Das zweite Hauptkapitel vermittelt einen kurzen Überblick über die Kindheit der Menschheit aus der Betrachtungsweise von Paläoanthropologie und Paläontologie.

Danach stehen statistische Befunde zu aktuellen Fragen der menschlichen Entwicklung im Mittelpunkt der Ausführungen. Beim Tier-Mensch-Vergleich wird insbesondere auf die Großen Menschenaffen, unsere im Tierreich genetisch nächsten Verwandten, Bezug genommen. Einzelne Verhaltensweisen – wie Spiel, Sprache, Kommunikation und Sexualität – werden anschließend zwischen dem Menschen und den nicht-menschlichen Primaten verglichen.

Als weitere Themen von Hauptkapiteln sind zu nennen: Kindheit in der Abhängigkeit von gesellschaftlichen, kulturellen und erzieherischen Einflüssen, Kinderbilder als Menschenbilder, Leitziele kindorientierten Handelns, Rechte der Kinder und ihre Umsetzung und Erkenntnisse neuerer Kindheitsforschung.