Die Bibliografie entstand mit Unterbrechungen über einen Zeitraum von sieben Jahren. Auch wenn das Vorhaben einer bibliografischen Zusammenstellung von Beiträgen zur Körperbehindertenpädagogik niemals vollständig gelingen kann - allein schon aufgrund der unterschiedlichen Zugangsweisen und Bezugswissenschaften - so soll sie selbstverständlich in erster Linie der Fachwelt die Literaturrecherche erleichtern. Die steigende Anzahl an Veröffentlichungen in den letzten Jahren markiert die wachsende Bedeutung dieses Faches in der Erziehungswissenschaft und ihren Bezugswissenschaften.Das vorliegende Werk bietet dem Leser und der Leserin einen Einblick in die Tiefen- und Breitendimension des wissenschaftlichen Gesamtkomplexes Körperbehindertenpädagogik. Es mag dem Einen oder Anderen auch zur kurzweiligen Lektüre gereichen.
So z. B. die ultimative Operationalisierung der Hippotherapie: Strauß, I.: Großpferd - Kleinpferd? Jedem sein Pferd. In: Therapeutisches Reiten 1/1987, oder den Alptraum des Sicherheitsbeauftragten: Ode, H.: Unfallsichere Brenner für den experimentellen Unterricht im Krankenzimmer. In: Die Sonderschule 11/1965, 57.