Bücher
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        | Buchtitel | Druck-Ausgabe | eBook-Ausgabe | |
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| Haverich, Ann Kristin Sportlehrer*in-Werden Rekonstruktionen über die Passungsverhältnisse von Sportstudierenden im universitären Feld der Lehramtsbildung , 250 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2384-5 | 42,00 €* | 31,90 €* | |
| Hesse, Florian / Lütgert, Will (Hrsg.) Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung , 243 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2382-1 | 21,90 €* | Open Access | |
| Mackowiak, Katja / Beckerle, Christine / Gentrup, Sarah / Titz, Cora (Hrsg.) Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung , 159 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2359-3 | 32,00 €* | Open Access | |
| Herz, Birgit / Hoyer, Jan / Liesebach, Jochen (Hrsg.) Brennpunkt Erziehungshilfe: Dialogpartner Technik? , 153 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2383-8 | 17,90 €* | 13,90 €* | |
| Burgio, Nadja Melina Unterstützte Kommunikation in vorschulischen Handlungsfeldern. Herausforderungen der Fachkräfte und Handlungsempfehlungen für die Qualifizierung , 184 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2379-1 | 42,00 €* | 31,90 €* | |
| Haag, Ludwig / Streber, Doris Lehrerpersönlichkeit Die Frage nach dem ‚guten Lehrer‘, nach der ‚guten Lehrerin‘ , 189 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2381-4 | 18,90 €* | 14,90 €* | |
| Tegge, Dana Inklusion als schulischer Transformationsprozess Möglichkeiten und Grenzen der indikatorengestützten Darstellung des Gemeinsamen Lernens auf kommunaler und Einzelschulebene , 237 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2378-4 | 46,00 €* | Open Access | |
| Rau, Caroline Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern Eine rekonstruktive Studie zu epistemologischen Überzeugungen von Lehrkräften , 188 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2377-7 | 39,00 €* | Open Access | |
| Fuchs, Eckhardt / Horlacher, Rebekka / Tröhler, Daniel / Oelkers, Jürgen (Hrsg.) IJHE Bildungsgeschichte, 10. Jahrgang (2020), Heft 1 International Journal for the Historiography of Education , 126 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2373-9 | 19,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. | 14,90 €* | |
| Boll, Astrid Das Kreuz der Elementardidaktik Bedeutung der intuitiven Mathetik als Lernkunst der Kinder im Kontext der Bildungsplanung , 318 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2376-0 | 46,00 €* | 34,90 €* | 
 
      









