Bücher
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| Buchtitel | Druck-Ausgabe | eBook-Ausgabe | |
|---|---|---|---|
| Susteck, Sebastian (Hrsg.) Erschriebene Kultur Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie , 212 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2409-5 |
32,00 €* |
23,90 €* | |
| Basendowski, Sven Das andere Lesen Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2406-4 |
44,00 €* |
Open Access |
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| Scharfenberg, Jonas Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich , 354 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2324-1 |
46,00 €* |
Open Access |
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| Cramer, Colin / König, Johannes / Rothland, Martin / Blömeke, Sigrid (Hrsg.) Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung , 894 Seiten, Hardcover, ISBN 978-3-8252-5473-5 |
49,90 €* |
48,99 €* | |
| Fuchs, Eckhardt / Horlacher, Rebekka / Tröhler, Daniel / Oelkers, Jürgen (Hrsg.) IJHE Bildungsgeschichte, 10. Jahrgang (2020), Heft 2 International Journal for the Historiography of Education , 126 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2403-3 |
19,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
14,90 €* | |
| Catalina Ludewika, Hamacher Vom Kind zum Fall Eine rekonstruktive Studie zu Fallkonstitutionen in der Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtung und Frühförderung , 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2408-8 |
46,00 €* |
34,90 €* | |
| Wiesemann, Jutta / Flügel, Alexandra / Brill, Swaantje / Landrock, Irina (Hrsg.) Orte und Räume der Generationenvermittlung Zur Praxis außerschulischen Lernens von Kindern , 264 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2407-1 |
21,90 €* |
16,90 €* | |
| Hofmann, Christina „Das fand ich wirklich ungerecht!“ Eine empirisch-religionspädagogische Studie zu jugendlichen Ungerechtigkeitserfahrungen im Kontext ethisch-religiöser Bildung , 384 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2405-7 |
39,00 €* |
29,90 €* | |
| Tänzer, Sandra / Lauterbach, Roland / Blumberg, Eva / Grittner, Frauke / Lange, Jochen / Schomaker, Claudia (Hrsg.) Sachunterricht begründet planen Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen , 362 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2404-0 |
21,90 €* |
16,90 €* | |
| Bosse, Ulrich Armin – Ein Junge mit Autismus in der Schule ... von dem ich so viel gelernt habe , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2401-9 |
19,90 €* |
14,90 €* |










