Bücher

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Buchtitel Druck-Ausgabe eBook-Ausgabe
Hamann, Christoph / Lücke, Martin (Hrsg.)
August Rake
Lebenserinnerungen und Lebenswerk eines Sozialpädagogen und Jugenderziehers
, 160 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2372-2
24,90 €*
18,90 €* Zum eBook
Gudjons, Herbert / Wagener-Gudjons, Birgit / Pieper, Marianne
Auf meinen Spuren
Übungen zur Biografiearbeit
, 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2374-6
19,90 €*
14,90 €* Zum eBook
Hericks, Uwe / Keller-Schneider, Manuela / Meseth, Wolfgang / Rauschenberg, Anna (Hrsg.)
Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern
, 184 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2370-8
19,90 €*
14,90 €* Zum eBook
Fabel-Lamla, Melanie / Kunze, Katharina / Moldenhauer, Anna / Rabenstein, Kerstin (Hrsg.)
Kasuistik – Lehrer*innenbildung – Inklusion
Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen
, 311 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2369-2
21,90 €*
16,90 €* Zum eBook
Velten, Katrin
HandlungsSpielRäume
Selbstwirksamkeit von Kindern im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
, 408 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2368-5
49,90 €*
37,90 €* Zum eBook
Fiedler-Ebke, Wiebke
„Gegenwind von allen Seiten“ oder „wirklich ernst genommen“
Rekonstruktionen von Argumentationsmustern zur Schülervertretung in der gymnasialen Oberstufe
, 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2367-8
42,00 €*
31,90 €* Zum eBook
Maluga, Agnieszka
Die Rechte des Kindes und der Tod
Janusz Korczaks Pädagogik der Achtung in der Kinderhospizarbeit
, 311 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2365-4
46,00 €*
34,90 €* Zum eBook
Rheinländer, Kathrin / Scholl, Daniel (Hrsg.)
Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung
Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis
, 358 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2364-7
24,90 €*
Open Access
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Offen, Susanne / Barth, Matthias / Franz, Ute / Michalik, Kerstin (Hrsg.)
„Brüche und Brücken“ - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts
, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2366-1
16,00 €*
11,90 €* Zum eBook
Hauser, Mandy
Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten
Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung
, 302 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2363-0
46,00 €*
Open Access
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