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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Goll, Thomas (Hrsg.) / Peschel, Markus (Hrsg.) / Schomaker, Claudia (Hrsg.) Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit , 320 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2692-1 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Marti, Stephan Autorität und Autonomie in der Pädagogik Eine frameanalytische Betrachtung , 339 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2691-4 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook Open Access |
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Frauscher, Eva (Hrsg.) / Imp, Christina (Hrsg.) / Longhino, Daniela (Hrsg.) / Stöckl, Claudia (Hrsg.) Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen Bedingung, Mehrwert und Herausforderung , 382 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2687-7 |
Druckausgabe 29,00 €* eBook Open Access |
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Herrmann, Franziska (Hrsg.) / Kihm, Pascal (Hrsg.) / Schulte-Buskase, Alina (Hrsg.) / Stadler-Altmann, Ulrike (Hrsg.) Atlas der Hochschullernwerkstätten Ein (un-)vollständiges Kompendium , 656 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2688-4 |
Druckausgabe 59,00 €* eBook Open Access |
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Kottmann, Brigitte / Miller, Susanne / Pieper, Catania Das Projekt „Schule für alle“ Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung , 157 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2681-5 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |
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Aßmann, Sandra (Hrsg.) / Grafe, Silke (Hrsg.) / Martin, Alexander (Hrsg.) Medien – Bildung – Forschung Integrative und interdisziplinäre Perspektiven , 221 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2673-0 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Andrzejewska, Ewa (Hrsg.) / Matthes, Eva (Hrsg.) / Schütze, Sylvia (Hrsg.) / Van Wiele, Jan (Hrsg.) Bildungsmedien für Erwachsene Educational Media for Adults , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2670-9 |
Druckausgabe 39,00 €* eBook Open Access |
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Klewin, Gabriele (Hrsg.) / Schwier, Volker (Hrsg.) / Schöning, Anke (Hrsg.) / Ukley, Nils (Hrsg.) Schulpraktische Studienelemente Ansätze und Positionen zur Professionalisierung , 223 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2671-6 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Rabenstein, Kerstin (Hrsg.) / Wicke, Lars (Hrsg.) Die Schulklasse – kein Gegenstand qualitativer Schulforschung? Theoretische Perspektiven, empirische Einblicke und methodologische Diskussionen zur Konstitution der Schulklasse , 246 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2672-3 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Barth, Ulrike / Wiehl, Angelika Perceptual Vignettes. Phenomenological Reflective Thinking and Professional Attitude A Study and Practice Guide , 243 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2668-6 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |