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Wilm, Gianna (Hrsg.) / Koßmann, Raphael (Hrsg.) / Böse, Sarah (Hrsg.) / Fabel-Lamla, Melanie (Hrsg.) / Meyer-Jain, Cara (Hrsg.) Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven , 272 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2643-3 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Lisa, Sauer Zur Zuverlässigkeit des Hilfsschulaufnahmeverfahrens in der BRD Eine Untersuchung professioneller Gutachten zwischen 1958 bis 1977 , 265 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2645-7 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook 34,90 €* |
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Olk, Matthias Inklusion als normative Aufgabe Rekonstruktionen zur Alltagsmoral grundschulpädagogischer Praxis , 286 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2641-9 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook Open Access |
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Jäntsch, Christian Lehrerinnen und Lehrer auf dem Weg zur Inklusion Concerns-basierte Untersuchungen der Implementation inklusiven Unterrichts , 189 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2640-2 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook 31,90 €* |
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Jerg, Jo (Hrsg.) / Müller, Jens (Hrsg.) / Wahne, Tilmann (Hrsg.) Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2637-2 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Baumann, RebeccaReihe Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Reihe Heinzel, Friederike (Hrsg.) / Reihe Kammermeyer, Gisela (Hrsg.) / Reihe Martschinke, Sabine (Hrsg.) Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen Evaluation eines fallbasierten inklusionsorientierten Trainings , 427 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2635-8 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook 36,90 €* |
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Rabenstein, Kerstin (Hrsg.) / Bräuer, Christoph (Hrsg.) / Hülsmann, Delia (Hrsg.) / Mummelthey, Samira (Hrsg.) / Strauß, Svenja (Hrsg.) Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung , 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2622-8 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Jürgens, Barbara (Hrsg.) / Steinert, Wilfried W. (Hrsg.) / Vanier, Dietlinde H. (Hrsg.) Das Modellprojekt Klassenassistenz Gelingensbedingungen für inklusive Schulen , 178 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2628-0 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Häcker, Thomas (Hrsg.) / Köpfer, Andreas (Hrsg.) / Rühlow, Daniel (Hrsg.) / Granzow, Stefanie (Hrsg.) EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven , 238 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2624-2 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Bosse, Ingo (Hrsg.) / Müller, Kathrin (Hrsg.) / Nussbaumer, Daniela (Hrsg.) Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit , 384 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2618-1 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook Open Access |