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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Stein, Roland (Hrsg.) / Müller, Thomas (Hrsg.) / Hascher, Philipp (Hrsg.) Bildung als Herausforderung Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen , 292 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2559-7 |
Druckausgabe 22,90 €* eBook 17,90 €* |
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Stegkemper, Jan M. Konstrukte einer politischen Welt von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung , 285 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2505-4 |
Druckausgabe 45,00 €* eBook 33,90 €* |
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Schroeder, René Ungestört bei der Sache? Eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung , 728 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2503-0 |
Druckausgabe 59,00 €* eBook Open Access |
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Meyer, Matthias Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften Ein diskursanalytischer Forschungszugang , 187 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2398-2 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook 29,90 €* |
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Zimmermann, David (Hrsg.) / Fickler-Stang, Ulrike (Hrsg.) / Dietrich, Lars (Hrsg.) / Weiland, Katharina (Hrsg.) Professionalisierung für Unterricht und Beziehungsarbeit mit psychosozial beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen , 184 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2291-6 |
Druckausgabe 18,90 €* eBook 14,90 €* |
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Esefeld, Marie (Hrsg.) / Müller, Kirsten (Hrsg.) / Hackstein, Philipp (Hrsg.) / von Stechow, Elisabeth (Hrsg.) / Klocke, Barbara (Hrsg.) Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität Band II: Lehren und Lernen , 197 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2288-6 |
Druckausgabe 18,90 €* eBook Open Access |
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von Stechow, Elisabeth (Hrsg.) / Hackstein, Philipp (Hrsg.) / Müller, Kirsten (Hrsg.) / Esefeld, Marie (Hrsg.) / Klocke, Barbara (Hrsg.) Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität Band I: Grundfragen der Bildung und Erziehung , 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2287-9 |
Druckausgabe 19,90 €* |
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Merl, Thorsten un/genügend fähig Zur Herstellung von Differenz im Unterricht inklusiver Schulklassen , 210 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2286-2 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Müller, Kirsten Fähigkeitsselbstkonzept, Beschulung und Unterrichtsqualität Eine Untersuchung zum Zusammenhang des Fähigkeitsselbstkonzepts von Schüler*innen mit emotional-sozialem Förderbedarf, inklusiver und separater Beschulung und Unterrichtsqualität , 164 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2280-0 |
Druckausgabe 36,00 €* eBook 26,90 €* |
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Langer, Janet Bindung in der Schule Psychologische und physiologische Mechanismen bei der Transmission von Bindung , 257 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2273-2 |
vergriffen 46,00 €* Restexemplare anfragen eBook 34,90 €* |