Bücher
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| Buchtitel | Druck-Ausgabe | eBook-Ausgabe | |
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| Schuster, Melanie Fachtexte in der gymnasialen Oberstufe , 283 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2656-3 |
46,00 €* |
Open Access |
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| Balk, Daniela Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern Eine Mixed-Methods Interventionsstudie zu mathematischem Modellieren und Sprachbewusstheit im Primarbereich , 249 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2654-9 |
44,00 €* |
32,90 €* | |
| Külker, Anna / Guth, Theresa (Hrsg.) Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule Bildungsbiografische Fallgeschichten von Schüler*innen in herausfordernden Lebenssituationen an der Laborschule Bielefeld , 176 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2653-2 |
19,90 €* |
Open Access |
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| Weber, Nadine / Moos, Michelle / Kucharz, Diemut (Hrsg.) Hochschullernwerkstätten im analogen und digitalen Raum Perspektiven auf Didaktik und Forschung in innovativen Lernsettings , 452 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2651-8 |
24,90 €* |
Open Access |
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| Becher, Andrea / Gläser, Eva / Kallweit, Nina (Hrsg.) Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven , 216 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2652-5 |
19,90 €* |
Open Access |
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| Schönig, Wolfgang „Der Raum als dritter Pädagoge“? Von einer Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen für die Erneuerung von Schulräumen , 304 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2649-5 |
24,90 €* |
18,90 €* | |
| Nitschmann, Hannah Inklusion und Anerkennung Zur Körperlichkeit von Differenzaushandlungen im Unterricht , 216 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2650-1 |
42,00 €* |
31,90 €* | |
| Gingelmaier, Stephan / Dietrich, Lars / Langer, Janet / Jurkowski, Susanne / Link, Pierre-Carl / Franke, Sebastian / Laubenstein, Désirée (Hrsg.) ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Heft 6 In den Fokus ver-rückt – hidden topics im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung , 273 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2648-8 |
24,90 €* |
Open Access |
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| Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation / Hoffmann-Ocon, Andreas / Kössler, Till / Reh, Sabine / Scholz, Joachim (Hrsg.) Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 29 Schwerpunkt: Temporalitäten. Zur Geschichte des Verhältnisses von Erziehung, Zeit und Zeiten , 300 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2644-0 |
36,00 €* |
Open Access |
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| Wilm, Gianna / Koßmann, Raphael / Böse, Sarah / Fabel-Lamla, Melanie / Meyer-Jain, Cara (Hrsg.) Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven , 272 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2643-3 |
24,90 €* |
Open Access |










