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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Gingelmaier, Stephan (Hrsg.) / Dietrich, Lars (Hrsg.) / Langer, Janet (Hrsg.) / Schuster, Isabell (Hrsg.) / Hein, Sascha (Hrsg.) / Link, Pierre-Carl (Hrsg.) ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen 2025 Heft 7 In bewegten Zeiten handeln – Der Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung im Kontext aktueller bildungspolitischer und gesellschaftlicher Krisen , 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2717-1 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Herrmann, Franziska (Hrsg.) / Kihm, Pascal (Hrsg.) / Schulte-Buskase, Alina (Hrsg.) / Stadler-Altmann, Ulrike (Hrsg.) Atlas der Hochschullernwerkstätten Ein (un-)vollständiges Kompendium , 656 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2688-4 |
Druckausgabe 59,00 €* eBook Open Access |
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Schweinsberg, Anna-Lena Das leibliche Selbstbild Kunstpädagogische Bildung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung , 336 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2667-9 |
Druckausgabe 48,00 €* eBook 35,80 €* |
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Meier, Jörg (Hrsg.) / Blaschitz, Verena (Hrsg.) / Dirim, Inci (Hrsg.) Handbuch Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe Interdisziplinäre Zugänge , 528 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-6306-5 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook 38,99 €* |
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Kiel, Ewald (Hrsg.) / Weiß, Sabine (Hrsg.) Inklusive Didaktik für die Regelschule Eine Einführung für Studium und Praxis , 166 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-6216-7 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 23,99 €* |
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Hehmsoth, Carl Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht Wenn Kinder nicht wollen können , 287 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-6336-2 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 20,99 €* |
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Zenke, Christian Timo (Hrsg.) / Devantié, Rainer (Hrsg.) / Freke, Nicole (Hrsg.) Im Alltag der Reform Gespräche zu den Gründungs und Anfangsjahren der Laborschule Bielefeld , 392 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2655-6 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook Open Access |
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Siegert, Karolina (Hrsg.) / Handelmann, Antje (Hrsg.) Übergänge mit Klasse Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung , 167 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2633-4 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |
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Baumann, RebeccaReihe Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Reihe Heinzel, Friederike (Hrsg.) / Reihe Kammermeyer, Gisela (Hrsg.) / Reihe Martschinke, Sabine (Hrsg.) Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen Evaluation eines fallbasierten inklusionsorientierten Trainings , 427 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2635-8 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook 36,90 €* |
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Häcker, Thomas (Hrsg.) / Köpfer, Andreas (Hrsg.) / Rühlow, Daniel (Hrsg.) / Granzow, Stefanie (Hrsg.) EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven , 238 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2624-2 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |