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	Gefundene Titel	Verfügbarkeit
	Ranger, Gwendo Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren Eine Videostudie zur Qualität der Peer-Interaktionen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht 1970, 225 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2140-7	Druckausgabe 42,00 €* eBook 31,90 €*
	Wernke, Stephan (Hrsg.) / Zierer, Klaus (Hrsg.) Die Unterrichtsplanung: Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung 1970, 248 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2164-3	Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €*
	Berndt, Constanze (Hrsg.) / Häcker, Thomas (Hrsg.) / Leonhard, Tobias (Hrsg.) Reflexive Lehrerbildung revisited Traditionen - Zugänge - Perspektiven 1970, 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2151-3	vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €*
	Giest, Hartmut (Hrsg.) / Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Tänzer, Sandra (Hrsg.) Vielperspektivität im Sachunterricht 1970, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2162-9	Druckausgabe 16,00 €* eBook 11,90 €*
	Giest, Hartmut (Hrsg.) Die naturwissenschaftliche Perspektive konkret Begleitband 4 zum Perspektivrahmen Sachunterricht 1970, 235 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2161-2	Druckausgabe 14,90 €* eBook 11,90 €*
	Kekeritz, Mirja (Hrsg.) / Graf, Ulrike (Hrsg.) / Brenne, Andreas (Hrsg.) / Fiegert, Monika (Hrsg.) / Gläser, Eva (Hrsg.) / Kunze, Ingrid (Hrsg.) Lernwerkstattarbeit als Prinzip Möglichkeiten für Lehre und Forschung 1970, 217 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2150-6	Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access
	Klügel, Ulrich Das Studienseminar Oldenburg 1892-1983 Der lange Weg zur Professionalisierung der Lehrerausbildung an höheren Schulen 1970, 383 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2133-9	vergriffen 49,00 €* Restexemplare anfragen eBook 36,90 €*
	Schüssler, Renate (Hrsg.) / Schöning, Anke (Hrsg.) / Schwier, Volker (Hrsg.) / Schicht, Saskia (Hrsg.) / Gold, Johanna (Hrsg.) / Weyland, Ulrike (Hrsg.) Forschendes Lernen im Praxissemester Zugänge, Konzepte, Erfahrungen 1970, 336 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2142-1	Druckausgabe 21,90 €* eBook 16,90 €*
	Ziegelbauer, Sascha (Hrsg.) / Gläser-Zikuda, Michaela (Hrsg.) Das Portfolio als Innovation in Schule, Hochschule und LehrerInnenbildung Perspektiven aus Sicht von Praxis, Forschung und Lehre 1970, 299 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2129-2	Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €*
	Hoffmann-Ocon, Andreas (Hrsg.) / Horlacher, Rebekka (Hrsg.) Pädagogik und pädagogisches Wissen. Pedagogy and Educational Knowledge Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen. Ambitions and Imaginations in Teacher Education 1970, 304 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2126-1	vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook 18,90 €*