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Gefundene Titel Verfügbarkeit
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Lüders, Manfred
Unterricht als Sprachspiel
Eine systematische und empirische Studie zum Unterrichtsbegriff und zur Unterrichtssprache
2003, 296 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1312-9
vergriffen
29,00 €*
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Löffler, Gerhard / Möhle, Volker / Reeken, Dietmar von / Schwier, Volker
Sachunterricht zwischen Fachbezug und Integration
2000, 222 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1081-4
Druckausgabe
15,30 €*

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Nachdenken mit Kindern
Aus der Praxis der Kinderphilosophie in der Grundschule
1999, 270 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1060-9
vergriffen
18,50 €*
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Handbuch der Geschichte des Bayerischen Bildungswesens
Geschichte der Schule in Bayern. Von den Anfängen bis 1800
1991, 796 Seiten, Hardcover, ISBN 978-3-7815-0661-9
Druckausgabe
43,00 €*

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Prange, Klaus
Erziehung zur Anthroposophie
Darstellung und Kritik der Waldorfpädagogik
1970, 209 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1089-0
vergriffen
17,40 €*
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Bohl, Thorsten
Unterrichtsmethoden in der Realschule
Eine empirische Untersuchung zum Gebrauch ausgewählter Unterrichtsmethoden an staatlichen Realschulen in Baden-Württemberg. Ein Beitrag zur deskriptiven Unterrichtsmethodenforschung
1970, 392 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1091-3
vergriffen
30,60 €*
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Köhler, Ulrike / Krammling-Jöhrens, Doris
Die Glocksee-Schule
Geschichte - Praxis - Erfahrungen
1970, 225 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1098-2
vergriffen
18,50 €*
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Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht
1970, 352 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1137-8
Druckausgabe
15,30 €*

eBook
Open Access
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Engelhardt, Wolf (Hrsg.) / Stoltenberg, Ute (Hrsg.)
Die Welt zur Heimat machen?
1970, 224 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1190-3
Druckausgabe
15,30 €*

eBook
Open Access
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Itze, Ulrike (Hrsg.) / Ulonska, Herbert (Hrsg.) / Bartsch, Christiane (Hrsg.)
Problemsituationen in der Grundschule
Wahrnehmen, verstehen, handeln
1970, 344 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1193-4
vergriffen
19,50 €*
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