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Adamina, Marco (Hrsg.) / Kübler, Markus (Hrsg.) / Kalcsics, Katharina (Hrsg.) / Bietenhard, Sophia (Hrsg.) / Engeli, Eva (Hrsg.)
„Wie ich mir das denke und vorstelle...“
Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft
2018, 372 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2257-2
Druckausgabe
19,90 €*

eBook 14,90 €*
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Haag, Ludwig
Kernkompetenz Klassenführung
2018, 176 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4934-2
Druckausgabe
19,90 €*

eBook 18,99 €*
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Stöcker, Karin
Medialisiertes Vermittlungswissen
Untersuchung der Wandbilder zum Anschauungsunterricht und ihrer Begleittexte im Zeitraum 1872 bis 1914
2018, 258 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2242-8
Druckausgabe
46,00 €*

eBook 34,90 €*
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Streber, Doris
Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung
Theorie – Forschung – didaktische Konsequenzen
2018, 178 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2243-5
Druckausgabe
39,90 €*

eBook 29,90 €*
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Wedenig, Hans Hellfried
Und wie „lernt“ das Schulbuch?
Potenziale für Innere Differenzierung durch adaptive Schulbücher: Experimentelle Evaluation der Präferenzen Lehrender und Lernender
2018, 173 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2239-8
Druckausgabe
39,90 €*

eBook 29,90 €*
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Krüger, Anja (Hrsg.) / Radisch, Falk (Hrsg.) / Willems, Ariane S. (Hrsg.) / Häcker, Thomas (Hrsg.) / Walm, Maik (Hrsg.)
Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
2018, 340 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2235-0
Druckausgabe
24,00 €*

eBook 17,90 €*
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Juen-Kretschmer, Christa (Hrsg.) / Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.) / Örley, Gregor (Hrsg.) / Plattner, Irmgard (Hrsg.)
transfer Forschung ↔ Schule, Heft 3
Digitale P@dagogik – Zwischen Realität und Vision
2017, 204 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2208-4
Druckausgabe
17,90 €*

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Open Access
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Götz, Margarete (Hrsg.) / Breidenstein, Georg (Hrsg.) / Fölling-Albers, Maria (Hrsg.) / Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Heinzel, Friederike (Hrsg.) / Kammermeyer, Gisela (Hrsg.) / von Bülow, Karin (Hrsg.) / Vogt, Michaela (Hrsg.)
Zeitschrift für Grundschulforschung.
Bildung im Elementar- und Primarbereich: Mehrsprachigkeit
2017, 179 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2195-7
vergriffen
24,80 €*
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Wagner, Rudi F.
Unterricht aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer
Subjektive Theorien zur Unterrichtsgestaltung und ihre Veränderung durch ein Training zu neuen Unterrichtsmethoden
2016, 176 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2108-7
Druckausgabe
32,00 €*

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Open Access
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Keim, Wolfgang (Hrsg.) / Schwerdt, Ulrich (Hrsg.) / Reh, Sabine (Hrsg.)
Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
Perspektiven und Impulse
2016, 315 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2107-0
Druckausgabe
24,90 €*

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