Wedenig, Hans Hellfried

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Wedenig, Hans Hellfried
Und wie „lernt“ das Schulbuch?
Potenziale für Innere Differenzierung durch adaptive Schulbücher: Experimentelle Evaluation der Präferenzen Lehrender und Lernender
, 173 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2239-8
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