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Tänzer, Sandra (Hrsg.) / Lauterbach, Roland (Hrsg.) / Blumberg, Eva (Hrsg.) / Grittner, Frauke (Hrsg.) / Lange, Jochen (Hrsg.) / Schomaker, Claudia (Hrsg.) Sachunterricht begründet planen Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen , 362 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2404-0 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 16,90 €* |
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Bosse, Ulrich Armin – Ein Junge mit Autismus in der Schule ... von dem ich so viel gelernt habe , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2401-9 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
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Wiehl, Angelika (Hrsg.) Studienbuch Waldorf-Kindheitspädagogik , 288 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5475-9 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 20,99 €* |
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Meyer, Matthias Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften Ein diskursanalytischer Forschungszugang , 187 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2398-2 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook 29,90 €* |
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Schlesier, Juliane Lern- und Leistungsemotionen, Emotionsregulation und Lehrkraft-Schulkind-Interaktion Ein integratives Modell , 185 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2396-8 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook 29,90 €* |
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Streffer, Henrik „Was brauchen Kinder?“ Anschlussfähigkeit im Übergang von der Kita in die Grundschule Perspektiven von Fach- und Lehrkräften in kooperativen Settings , 283 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2393-7 |
vergriffen 44,00 €* Restexemplare anfragen eBook 32,90 €* |
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Knüsel Schäfer, Daniela Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien Eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen Entwicklungsverläufen , 288 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2390-6 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Böttger, Heiner Englisch lernen in der Grundschule , 208 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5472-8 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 18,99 €* |
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Hesse, Florian (Hrsg.) / Lütgert, Will (Hrsg.) Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung , 243 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2382-1 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Mackowiak, Katja (Hrsg.) / Beckerle, Christine (Hrsg.) / Gentrup, Sarah (Hrsg.) / Titz, Cora (Hrsg.) Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung , 159 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2359-3 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook Open Access |