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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Kahlert, Joachim (Hrsg.) / Nitsche, Kai (Hrsg.) / Zierer, Klaus (Hrsg.) Räume zum Lernen und Lehren Perspektiven einer zeitgemäßen Schulraumgestaltung , 296 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1927-5 |
vergriffen 21,90 €* Restexemplare anfragen eBook 16,90 €* |
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Möller, Lukas Hermann Schafft - pädagogisches Handeln und religiöse Haltung Eine biografische Annäherung , 354 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1918-3 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |
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Gieske, Mario Mikropolitik und schulische Führung Einflussstrategien von Schulleitern bei der Gestaltung origanisationalen Wandels , 198 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1916-9 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Keller-Schneider, Manuela (Hrsg.) / Albisser, Stefan (Hrsg.) / Wissinger, Jochen (Hrsg.) Professionalität und Kooperation in Schulen Beiträge zur Diskussion über Schulqualität , 264 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1891-9 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
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Grunder, Hans-Ulrich / Finger, Christian / Romanyuk, Yuliya / Sommer, Tim / Raemy, Patric Der Lernstick in der Schule Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung eines Lerninstruments im Unterricht , 134 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1905-3 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen eBook 22,90 €* |
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Standop, Jutta Hausaufgaben in der Schule Theorie, Forschung, didakatische Konsequenzen , 336 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1912-1 |
Druckausgabe 19,90 €* |
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Wahl, Diethelm Lernumgebungen erfolgreich gestalten Vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln , 311 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1907-7 |
Druckausgabe 19,80 €* eBook 14,90 €* |
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Schied, Marielle Schulpraktische Studien im Rahmen der Lehrerausbildung Konzeptionalisierung und Evaluierung nach dem Gmünder Modell , 301 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1913-8 |
Druckausgabe 36,00 €* |
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Basendowski, Sven Die soziale Frage an (mathematische) Grundbildung Eine empirische Studie zu dem Wesen, der Funktion und der Relevanz mathematischer Kompetenzen in einfachen Erwerbstätigkeiten sowie Analysen für didaktische Implikationen , 349 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1914-5 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |
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Köker, Anne (Hrsg.) Bedeutungen obligatorischer Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern Eine neue Perspektive auf Professionelle Lerngemeinschaften , 272 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1894-0 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen eBook 23,90 €* |