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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Lemmer, Kathrin Partizipative Forschung mit Grundschüler*innen Eine Analyse von Forschungspraktiken am Beispiel von Lernräumen , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2713-3 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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Beck, Teresa Professionalisierung zwischen Krise und Routine Eine rekonstruktive Studie zum Berufseinstieg und zur Berufseingangsphase von Lehrkräften im Seiteneinstieg an Grundschulen , 228 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2699-0 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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Goll, Thomas (Hrsg.) / Peschel, Markus (Hrsg.) / Schomaker, Claudia (Hrsg.) Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit , 320 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2692-1 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Nießeler, Andreas (Hrsg.) / Wagner, Bernd (Hrsg.) / Zehbe, Klaus-Christian (Hrsg.) Pädagogik und materielle Kultur Beiträge zu Theorie, Didaktik und Forschung , 255 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2694-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 18,90 €* |
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Wirnsberger, Maximilian Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule , 163 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2534-4 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook 23,90 €* |
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Kantreiter, Julia Unterrichtsplanung unter die Lupe genommen Eine empirische Studie zum Zusammenhang der intrinsischen motivationalen Orientierungen von Grundschullehrkräften und dem beigemessenen Wert der Planungsqualität im Sachunterricht , 247 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2527-6 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook 34,90 €* |
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Gläser, Eva (Hrsg.) / Poschmann, Julia (Hrsg.) / Büker, Petra (Hrsg.) / Miller, Susanne (Hrsg.) Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis , 316 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2525-2 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook Open Access |
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Meinlschmidt, Sonja Maria Die Repräsentation von Heterogenität in Grundschulbüchern des (Heimat- und) Sachunterrichts Bayern und Bremen im Ländervergleich. Eine qualitative Evaluation zur Vielfalt im Schulbuch , 348 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2515-3 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook 36,90 €* |
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Mammes, Ingelore (Hrsg.) / Rotter, Carolin (Hrsg.) Professionalisierung von Grundschullehrkräften Kontext, Bedingungen und Herausforderungen , 320 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2508-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Haider, Michael (Hrsg.) / Schmeinck, Daniela (Hrsg.) Digitalisierung in der Grundschule Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht , 224 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2498-9 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |