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Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Kiel, Ewald (Hrsg.) / Herzig, Bardo (Hrsg.) / Maier, Uwe (Hrsg.) / Sandfuchs, Uwe (Hrsg.) Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen , 512 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5308-0 |
Druckausgabe 39,99 €* eBook 39,99 €* |
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Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / Di Fuccia, David (Hrsg.) / Gaube, Thomas (Hrsg.) Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation Konsequenzen für das Gymnasium? , 154 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2334-0 |
Druckausgabe 16,90 €* eBook 12,90 €* |
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Gingelmaier, Stephan (Hrsg.) / Bleher, Werner (Hrsg.) / Hoanzl, Martina (Hrsg.) / Herz, Birgit (Hrsg.) ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Heft 1 Gemeinsam & Verschieden: Was sind Spezifika des Faches „ESE“? , 264 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2317-3 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Merl, Thorsten un/genügend fähig Zur Herstellung von Differenz im Unterricht inklusiver Schulklassen , 210 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2286-2 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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von Stechow, Elisabeth (Hrsg.) / Hackstein, Philipp (Hrsg.) / Müller, Kirsten (Hrsg.) / Esefeld, Marie (Hrsg.) / Klocke, Barbara (Hrsg.) Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität Band I: Grundfragen der Bildung und Erziehung , 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2287-9 |
Druckausgabe 19,90 €* |
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Esefeld, Marie (Hrsg.) / Müller, Kirsten (Hrsg.) / Hackstein, Philipp (Hrsg.) / von Stechow, Elisabeth (Hrsg.) / Klocke, Barbara (Hrsg.) Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität Band II: Lehren und Lernen , 197 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2288-6 |
Druckausgabe 18,90 €* eBook Open Access |
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Zimmermann, David (Hrsg.) / Fickler-Stang, Ulrike (Hrsg.) / Dietrich, Lars (Hrsg.) / Weiland, Katharina (Hrsg.) Professionalisierung für Unterricht und Beziehungsarbeit mit psychosozial beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen , 184 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2291-6 |
Druckausgabe 18,90 €* eBook 14,90 €* |
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Müller, Kirsten Fähigkeitsselbstkonzept, Beschulung und Unterrichtsqualität Eine Untersuchung zum Zusammenhang des Fähigkeitsselbstkonzepts von Schüler*innen mit emotional-sozialem Förderbedarf, inklusiver und separater Beschulung und Unterrichtsqualität , 164 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2280-0 |
Druckausgabe 36,00 €* eBook 26,90 €* |