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Hänsel, Dagmar
Sonderschule im Nationalsozialismus
Die Magdeburger Hilfsschule als Modell
2019, 333 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2285-5
Druckausgabe
21,90 €*

eBook 16,90 €*
Cover-Abbildung des Buches ''
Juen-Kretschmer, Christa (Hrsg.) / Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.) / Örley, Gregor (Hrsg.) / Plattner, Irmgard (Hrsg.)
transfer Forschung ↔ Schule, Heft 4
Schule 21st – Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert
2019, 216 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2282-4
vergriffen
17,90 €*
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eBook
Open Access
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Zschiesche, Barbara
Schulraum als Heimat
Eine empirische Studie zum Raumerleben von Grundschulkindern
2019, 225 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2283-1
Druckausgabe
42,00 €*

eBook 31,90 €*
Cover-Abbildung des Buches ''
Müller, Kirsten
Fähigkeitsselbstkonzept, Beschulung und Unterrichtsqualität
Eine Untersuchung zum Zusammenhang des Fähigkeitsselbstkonzepts von Schüler*innen mit emotional-sozialem Förderbedarf, inklusiver und separater Beschulung und Unterrichtsqualität
2019, 164 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2280-0
Druckausgabe
36,00 €*

eBook 26,90 €*
Cover-Abbildung des Buches ''
Serke, Björn
Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen
Eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen
2019, 619 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2279-4
Druckausgabe
59,00 €*

eBook 44,90 €*
Cover-Abbildung des Buches ''
Koßmann, Raphael
Schule und „Lernbehinderung“
Wechselseitige Erschließungen
2019, 291 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2281-7
Druckausgabe
44,00 €*

eBook 32,90 €*

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