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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Langer, Anja (Hrsg.) / Moldenhauer, Anna (Hrsg.) / Olk, Matthias (Hrsg.) / Pauling, Sven (Hrsg.) / Doğmuş, Aysun (Hrsg.) / Hinrichsen, Merle (Hrsg.) / Lill, Anne (Hrsg.) Entwicklung als Erwartung Zu einem Paradigma von Schule und der Berufskultur von Lehrpersonen , Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2712-6 |
Gedruckt 24,90 €* eBook Open Access |
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Žydžiūnaitė, Vilma Teacher Leadership in School for Student Learning Experiences of Lithuanian Teachers , 217 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2708-9 |
Gedruckt 42,00 €* eBook Open Access |
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Törmänen, Minna (Hrsg.) / Wicki, Monika T. (Hrsg.) Bildung für alle stärken – Improve Education for All Ein Handbuch für die evidenzbasierte Entwicklung inklusiver Schulen - A Handbook for Evidence-Based Development of Inclusive Schools , 288 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2707-2 |
Gedruckt 24,90 €* eBook Open Access |
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Wunder, Maik (Hrsg.) / Giercke-Ungermann, Annett (Hrsg.) Digitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale Arbeit , 274 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2706-5 |
Gedruckt 24,90 €* eBook Open Access |
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Greiner, Ulrike (Hrsg.) / Ivanova, Mishela (Hrsg.) / Nagele, Fabio (Hrsg.) / Windischbauer, Elfriede (Hrsg.) Salzburger Bildungslabore Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule , 266 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2703-4 |
Gedruckt 29,00 €* eBook Open Access |
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Leonhard, Tobias (Hrsg.) Lehrer:in werden Trajektorien in den Lehrberuf , 408 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2701-0 |
Gedruckt 29,90 €* eBook Open Access |
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Engelmann, Christina (Hrsg.) / Haberkorn, Tobias (Hrsg.) / Miethe, Ingrid (Hrsg.) Proletarische Pädagogik Verhältnisbestimmungen, historische Experimente und Kontroversen sozialistischer Bildungskonzepte , 320 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2702-7 |
Gedruckt 27,00 €* eBook Open Access |
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Lohmann, Ingrid (Hrsg.) / Hellmanzik, Timm Gerd (Hrsg.) Kulturpolitik für die neue Türkei Friedrich Schrader und der Osmanische Lloyd, Konstantinopel 1908 – 1918. Eine kommentierte Quellensammlung , 250 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2697-6 |
Gedruckt 24,90 €* eBook Open Access |
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Kramer, Rolf-Torsten (Hrsg.) / Rabe, Thorid (Hrsg.) / Wittek, Doris (Hrsg.) Fallverstehen und Reflexivität? Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium , 340 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2696-9 |
Gedruckt 29,00 €* eBook Open Access |
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Meyn, Jessica Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen , 322 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2698-3 |
Gedruckt 59,00 €* eBook Open Access |