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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Wittkowske, Steffen (Hrsg.) / Giest, Hartmut (Hrsg.) Naturbezogenes und naturwissenschaftliches Lernen im Sachunterricht , 242 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1399-0 |
vergriffen 24,00 €* Restexemplare anfragen |
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Brachmann, Jens Der pädagogische Diskurs der Sattelzeit Eine Kommunikationsgeschichte , 438 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1598-7 |
vergriffen 27,00 €* Restexemplare anfragen |
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Biewer, Gottfried (Hrsg.) / Luciak, Mikael (Hrsg.) / Schwinge, Mirella (Hrsg.) Begegnung und Differenz: Menschen - Länder - Kulturen Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik , 620 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1577-2 |
vergriffen 39,90 €* Restexemplare anfragen |
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Rebel, Karlheinz Lernkompetenz entwickeln - modular und selbstgesteuert Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen , 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1593-2 |
vergriffen 21,95 €* Restexemplare anfragen |
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Lehberger, Reiner (Hrsg.) / Sandfuchs, Uwe (Hrsg.) Schüler fallen auf Heterogene Lerngruppen in Schule und Unterricht , 304 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1599-4 |
vergriffen 19,80 €* Restexemplare anfragen |
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Tröhler, Daniel (Hrsg.) / Schwab, Andrea (Hrsg.) Volksschule im 18. Jahrhundert Die Schulumfrage auf der Zürcher Landschaft in den Jahren 1771/1772 , 114 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1550-5 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Opp, Günther (Hrsg.) / Teichmann, Jana (Hrsg.) Positive Peerkultur Best Practices in Deutschland , 195 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1567-3 |
vergriffen 16,90 €* Restexemplare anfragen |
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Rothland, Martin Disziplingeschichte im Kontext Erziehungswissenschaft an der Universität Münster nach 1945 , 388 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1580-2 |
vergriffen 27,00 €* Restexemplare anfragen |
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Rux, Johannes Aktiv mit dem Schulrecht umgehen , 188 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1601-4 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen |
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Hepting, Roland Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht Eine praxisnahe Einführung in neue Formen des Lehrens und Lernens , 185 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1596-3 |
vergriffen 19,80 €* Restexemplare anfragen |