Produktsuche
Treffer 221 - 230 von 640 wird angezeigt
Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
---|---|---|
Mannhaupt, GerdTänzer, Sandra (Hrsg.) / Godau, Marc (Hrsg.) / Berger, Marcus (Hrsg.) Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum , 204 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2336-4 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |
|
Doff, Sabine (Hrsg.) Spannungsfelder der Lehrerbildung Beiträge zu einer Reformdebatte , 197 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2333-3 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
|
Seethaler, Elisabeth (Hrsg.) / Giger, Silvia (Hrsg.) / Buchacher, Walter (Hrsg.) Gesund und erfolgreich Schule leben Praxis und Reflexion für Lehrerinnen und Lehrer , 237 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5232-8 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
|
Schnebel, Stefanie Lernbegleitung im schulischen Unterricht und in Praxisphasen der Lehrpersonenausbildung Studien zur Gestaltung unterschiedlicher Formen von Lernbegleitung durch Lehrpersonen , 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2329-6 |
Druckausgabe 45,00 €* eBook 33,90 €* |
|
Hedderich, Ingeborg (Hrsg.) / Reppin, Jeanne (Hrsg.) / Butschi, Corinne (Hrsg.) Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit Mit Kindern Diversität erforschen , 352 Seiten, Hardcover, ISBN 978-3-7815-2328-9 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen |
|
Brack, Lydia Professionalisierung im Gespräch Subjektivierungen in Nachbesprechungen zum Grundschulunterricht im Rahmen des Semesterpraktikums , 262 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2325-8 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook 34,90 €* |
|
Baumert, Britta (Hrsg.) / Willen, Mareike (Hrsg.) Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs , 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2323-4 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |
|
Völker-Rasor, Anette Mit Flüchtlingen lernen Kulturelle Annäherung in Deutschkursen für Asylsuchende , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2320-3 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
|
Bundschuh, Konrad Förderdiagnostik konkret Theorie und Praxis für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, soziale und emotionale Entwicklung. 2., aktualisierte Auflage , 315 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2322-7 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
|
Krepf, Matthias Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht? Validierung des Konstrukts Analysekompetenz mittels Qualitativer Inhaltsanalyse , 219 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2312-8 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |