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Lemmer, Kathrin Partizipative Forschung mit Grundschüler*innen Eine Analyse von Forschungspraktiken am Beispiel von Lernräumen , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2713-3 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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Tina, Dietrich Lehr-Lern-Materialien zur Holocaustliteratur Exemplarische Untersuchungen zum historischen Lernen im Literaturunterricht , 219 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2709-6 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
| Druckausgabe |
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Žydžiūnaitė, Vilma Teacher Leadership in School for Student Learning Experiences of Lithuanian Teachers , 217 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2708-9 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Greiner, Ulrike (Hrsg.) / Ivanova, Mishela (Hrsg.) / Nagele, Fabio (Hrsg.) / Windischbauer, Elfriede (Hrsg.) Salzburger Bildungslabore Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule , 266 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2703-4 |
Druckausgabe 29,00 €* eBook Open Access |
| Druckausgabe |
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Leonhard, Tobias (Hrsg.) Lehrer:in werden Trajektorien in den Lehrberuf , 408 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2701-0 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook Open Access |
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Beck, Teresa Professionalisierung zwischen Krise und Routine Eine rekonstruktive Studie zum Berufseinstieg und zur Berufseingangsphase von Lehrkräften im Seiteneinstieg an Grundschulen , 228 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2699-0 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |