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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Heinzel, Friederike (Hrsg.) Generationenvermittlung in der Grundschule Ende der Kindgemäßheit? , 240 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1814-8 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen |
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Schnell, Irmtraud (Hrsg.) / Sander, Alfred (Hrsg.) / Federolf, Claudia (Hrsg.) Zur Effizienz von Schulen für Lernbehinderte Forschungsergebnisse aus vier Jahrzehnten , 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1776-9 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen |
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Wasmuth, Helge Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtungen Zur Bedeutung von Bildung und Erziehung in der Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung in Deutschland bis 1945 , 488 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1809-4 |
Druckausgabe 39,90 €* |
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Blömer, Daniel Topographie der Gesamtschule Zum Zusammenhang von Pädagogik und Raum , 240 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1807-0 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Bülow, Karin von Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule Rekonstruktion von subjektiven Bildungstheorien von Erzieherinnen und Lehrerinnen , 260 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1806-3 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen eBook 22,90 €* |
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Küppers, Almut (Hrsg.) / Schmidt, Torben (Hrsg.) / Walter, Maik (Hrsg.) Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht Grundlagen, Formen, Perspektiven , 232 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1788-2 |
vergriffen 22,95 €* Restexemplare anfragen |
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Thielen, Marc (Hrsg.) Pädagogik am Übergang Arbeitsweltvorbereitung in der allgemeinbildenden Schule , 284 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1784-4 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen |
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Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / DiFuccia, David (Hrsg.) / Müller-Frerich, Gerhard (Hrsg.) Übergänge im Schulwesen Chancen und Probleme aus sozialwissenschaftlicher Sicht , 190 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1768-4 |
Druckausgabe 17,90 €* |
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Böttger, Heiner Englisch lernen in der Grundschule , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1764-6 |
vergriffen 17,00 €* Restexemplare anfragen |
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Esslinger-Hinz, Ilona Schlüsselkonzepte von Schulen Eine triangulierte Untersuchung zur Bedeutung der Schulkultur an Grundschulen , 354 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1750-9 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen eBook 26,90 €* |