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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Zachow, Iryna (Hrsg.) / Heins, Jochen (Hrsg.) / Böse, Sarah (Hrsg.) / Hauenschild, Katrin (Hrsg.) / Schütte, Ulrike (Hrsg.) Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung , 312 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2721-8 |
Druckausgabe 27,90 €* eBook Open Access |
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Bauer, Angela (Hrsg.) / Schmidt, Melanie (Hrsg.) Die eigene pädagogische Praxis reflektieren Erziehungswissenschaftliche Analysen zu einem zentralen Topos der Professionsforschung , 287 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2723-2 |
Druckausgabe 27,90 €* eBook Open Access |
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Breinbauer, Ines Maria (Hrsg.) / Krause, Sabine (Hrsg.) Dekoloniales Denken in der Lehrer:innenbildung Neue Perspektiven und Herausforderungen für die Professionalisierung , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2716-4 |
Druckausgabe 27,00 €* eBook Open Access |
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Hinzke, Jan-Hendrik Forschende Haltung von Lehramtsstudierenden Forschende Haltung von Lehramtsstudierenden , 255 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2714-0 |
Druckausgabe 45,00 €* eBook Open Access |
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Langer, Anja (Hrsg.) / Moldenhauer, Anna (Hrsg.) / Olk, Matthias (Hrsg.) / Pauling, Sven (Hrsg.) / Doğmuş, Aysun (Hrsg.) / Hinrichsen, Merle (Hrsg.) / Lill, Anne (Hrsg.) Entwicklung als Erwartung Zu einem Paradigma von Schule und der Berufskultur von Lehrpersonen , Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2712-6 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Wunder, Maik (Hrsg.) / Giercke-Ungermann, Annett (Hrsg.) Digitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale Arbeit , 274 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2706-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Greiner, Ulrike (Hrsg.) / Ivanova, Mishela (Hrsg.) / Nagele, Fabio (Hrsg.) / Windischbauer, Elfriede (Hrsg.) Salzburger Bildungslabore Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule , 266 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2703-4 |
Druckausgabe 29,00 €* eBook Open Access |
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Leonhard, Tobias (Hrsg.) Lehrer:in werden Trajektorien in den Lehrberuf , 408 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2701-0 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook Open Access |
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Kramer, Rolf-Torsten (Hrsg.) / Rabe, Thorid (Hrsg.) / Wittek, Doris (Hrsg.) Fallverstehen und Reflexivität? Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium , 340 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2696-9 |
Druckausgabe 29,00 €* eBook Open Access |
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Marti, Stephan Autorität und Autonomie in der Pädagogik Eine frameanalytische Betrachtung , 339 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2691-4 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook Open Access |