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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Stroot, Thea (Hrsg.) / Westphal, Petra (Hrsg.) Peer Learning an Hochschulen Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung , 316 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2229-9 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 16,90 €* |
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Juen-Kretschmer, Christa (Hrsg.) / Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.) / Örley, Gregor (Hrsg.) / Plattner, Irmgard (Hrsg.) transfer Forschung ↔ Schule, Heft 3 Digitale P@dagogik – Zwischen Realität und Vision , 204 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2208-4 |
Druckausgabe 17,90 €* eBook Open Access |
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Aamotsbakken, Bente (Hrsg.) / Matthes, Eva (Hrsg.) / Schütze, Sylvia (Hrsg.) Heterogenität und Bildungsmedien Heterogeneity and Educational Media , 368 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2192-6 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen eBook 26,90 €* |
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Hackl, Bernd Lernen Wie wir werden, was wir sind , 288 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4339-5 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 20 Schwerpunkt Maschinen , 370 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2022-6 |
Druckausgabe 25,50 €* eBook Open Access |
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Wagner, Rudi F. / Hinz, Arnold / Rausch, Adly / Becker, Brigitte Modul Pädagogische Psychologie , 237 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4147-6 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Menzel, Dirk (Hrsg.) / Wiater, Werner (Hrsg.) Verhaltensauffällige Schüler Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten , 414 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-3295-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 23,99 €* |
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Mayr, Kerstin / Resinger, Paul / Schratz, Michael E-Learning im Schulalltag Eine Studie zum Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht , 156 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1630-4 |
vergriffen 26,00 €* Restexemplare anfragen |
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Frank, Stephen eLearning und Kompetenzentwicklung Ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell , 220 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1861-2 |
vergriffen 16,90 €* Restexemplare anfragen |
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Grunder, Hans-Ulrich / Finger, Christian / Romanyuk, Yuliya / Sommer, Tim / Raemy, Patric Der Lernstick in der Schule Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung eines Lerninstruments im Unterricht , 134 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1905-3 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen eBook 22,90 €* |