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Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)

Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 20

Schwerpunkt Maschinen

Redaktion: Marcelo Caruso / Christian Kassung / Diana Daniel / Marius Hug: Mobilitätsgewinn durch Freiheitsentzug? Eine Kulturgeschichte des ‚Gängelwagens‘ von 1500-2000 Frederik Herman / Karin Priem / Geert Thyssen: Körper_Maschinen? Die Verschmelzung von Mensch und Technik in Pädagogik, Industrie und Wissenschaft Sebastian Döring / Jason Papadimas: Am Grund der Dinge. Bau- und Konstruktionskästen als technische Bildungsmedien Martin Karcher: SchülerIn als Trivialmaschine Nicole Zabel: Die Lehrmaschine und der Programmierte Unterricht – Chancen und Grenzen im Bildungswesen der DDR in den 1960er und 1970er Jahren Andreas Hoffmann-Ocon / Rebekka Horlacher: Technologie als Bedrohung oder Gewinn? Das Beispiel des programmierten Unterrichts Bernard Dionysius Geoghegan: Visionäre Informatik: Notizen über die Vorführung von Automaten und Computern (1769-1962) Reinhild Kreis: Mechanisierung als pädagogisches Argument. Schule, Arbeit und Konsum um 1900 Julia Kurig: Die Technik als Herausforderung der Pädagogik in den 1950er Jahren: Theodor Litts Bildungs- und Subjekttheorie für die Industriegesellschaft Abhandlungen Daniel Eißner: Pietistische Hauslehrer. Ewald Terhart: Drifting Didactics. US-amerikanische Einflüsse auf die deutschsprachige Didaktik 1945-1975 und weitere Beiträge.

Reihe
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung
Schlagworte
Bildungsforschung; Bildungsmedien; Technik; Maschinen
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Geschichte der Pädagogik
  • Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning

Titel in der utb-elibrary
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CC-Lizenz
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Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt.
Die Publikation (mit Ausnahme aller Fotos, Grafiken und Abbildungen) ist veröffentlicht unter der CC BY-NC-SA 4.0 International.
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Cover-Abbildung des Buches 'Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 20'

1. Aufl., 370 Seiten, Buch
Erscheinungsmonat: März 2015
ISBN 978-3-7815-2022-6
25,50 €*
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Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783781554078
0,00 EUR*
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