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Landwehr, Brunhild (Hrsg.) / Mammes, Ingelore (Hrsg.) / Murmann, Lydia (Hrsg.)
Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule
Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt?
2021, 169 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2430-9
Druckausgabe
16,90 €*

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Wittek, Doris (Hrsg.) / Rabe, Thorid (Hrsg.) / Ritter, Michael (Hrsg.)
Kasuistik in Forschung und Lehre
Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche
2021, 324 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2431-6
Druckausgabe
21,90 €*

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Subasi Singh, Seyda
Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik
A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich
2021, 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2427-9
Druckausgabe
44,00 €*

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Schneider, Klaus
Der Berufseinstieg von Lehrpersonen
Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
2021, 216 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2426-2
Druckausgabe
39,90 €*

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Kramer, Kathrin (Hrsg.) / Rumpf, Dietlinde (Hrsg.) / Schöps, Miriam (Hrsg.) / Winter, Stephanie (Hrsg.)
Hochschullernwerkstätten – Elemente von Hochschulentwicklung?
Ein Rückblick auf 15 Jahre Hochschullernwerkstatt in Halle und andernorts
2020, 406 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2423-1
Druckausgabe
24,90 €*

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Eghtessad, Axel (Hrsg.) / Kosler, Thorsten (Hrsg.) / Oberhauser, Claus (Hrsg.)
transfer Forschung ↔ Schule, Heft 6
Forschendes Lernen
2020, 271 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2420-0
Druckausgabe
17,90 €*

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Schäfers, Markus (Hrsg.) / Welti, Felix (Hrsg.)
Barrierefreiheit – Zugänglichkeit – Universelles Design
Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten
2020, 167 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2418-7
Druckausgabe
19,90 €*

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Junge, Alice
Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung
Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung
2020, 279 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2402-6
Druckausgabe
44,00 €*

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Wirtz, Katharina
Qualitätsbausteine schulischer Inklusion
Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter
2020, 511 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2415-6
Druckausgabe
49,00 €*

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Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) (Hrsg.)
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 26 (2020)
Schwerpunkt: Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts
2020, 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2413-2
Druckausgabe
36,00 €*

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