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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Žydžiūnaitė, Vilma Teacher Leadership in School for Student Learning Experiences of Lithuanian Teachers , 217 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2708-9 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Tina, Dietrich Lehr-Lern-Materialien zur Holocaustliteratur Exemplarische Untersuchungen zum historischen Lernen im Literaturunterricht , 219 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2709-6 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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Syring, Marcus (Hrsg.) / Bohl, Thorsten (Hrsg.) / Gröschner, Alexander (Hrsg.) / Scheunpflug, Annette (Hrsg.) Studienbuch Bildungswissenschaften 2 Unterricht und Schule gestalten , 368 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-6219-8 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook 28,99 €* |
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Hillesheim, Karoline Survival-Guide fürs Staatsexamen Grundschulpädagogik , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-6436-9 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 20,99 €* |
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Kiso, Carolin Johanna (Hrsg.) / Fränkel, Silvia (Hrsg.) Inklusive Begabungsförderung in den Fachdidaktiken Diskurse, Forschungslinien und Praxisbeispiele , 328 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2421-7 |
Druckausgabe 24,00 €* eBook 17,90 €* |
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Ricci, Daniel Kunstdidaktik zwischen fachlicher Bildung und Lebensbewältigung Impulse zur Planung, Durchführung und Analyse von Kunstunterricht im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung , 330 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2424-8 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook 34,90 €* |
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Böttger, Heiner (Hrsg.) / Festman, Julia (Hrsg.) / Müller, Tanja (Hrsg.) Language Education and Acquisition Research Focusing Early Language Learning , 307 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2411-8 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 18,90 €* |
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Tänzer, Sandra (Hrsg.) / Lauterbach, Roland (Hrsg.) / Blumberg, Eva (Hrsg.) / Grittner, Frauke (Hrsg.) / Lange, Jochen (Hrsg.) / Schomaker, Claudia (Hrsg.) Sachunterricht begründet planen Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen , 362 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2404-0 |
Druckausgabe 21,90 €* eBook 16,90 €* |
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Stein, Roland / Stein, Alexandra Unterricht bei Verhaltensstörungen Ein integratives didaktisches Modell , 326 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5373-8 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 18,99 €* |
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Wiernik, Alexander Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden , 167 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2400-2 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook Open Access |