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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Gingelmaier, Stephan (Hrsg.) / Bleher, Werner (Hrsg.) / Herz, Birgit (Hrsg.) / Langer, Janet (Hrsg.) / Dietrich, Lars (Hrsg.) / Markowetz, Reinhard (Hrsg.) ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Heft 3 Kompetent im NETZwerk: Realität – Illusion – Vision?! , 206 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2467-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook Open Access |
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Hedderich, Ingeborg (Hrsg.) / Reppin, Jeanne (Hrsg.) / Butschi, Corinne (Hrsg.) Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit Mit Kindern Diversität erforschen , 352 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2454-5 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 18,90 €* |
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Schäfer, Lea Institutioneller Wandel und Steuerung von „Förderbedürftigkeit“ im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien , 198 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2441-5 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Sasse, Ada (Hrsg.) / Schulzeck, Ursula (Hrsg.) Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis , 378 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2417-0 |
Druckausgabe 21,90 €* |
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Subasi Singh, Seyda Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich , 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2427-9 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook Open Access |
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Theunissen, Georg Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten Basiswissen für Erziehung, Unterricht, - Förderung und Therapie , 411 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5638-8 |
Druckausgabe 24,90 €* eBook 23,99 €* |
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Ricken, Gabi (Hrsg.) / Degenhardt, Sven (Hrsg.) Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum Inklusion als Querschnittaufgabe , 366 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2349-4 |
Druckausgabe 22,90 €* eBook 17,90 €* |
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Meyer, Dorothee Gemeinsamkeit herstellen, Differenz bearbeiten Eine rekonstruktive Studie zu Gruppenprozessen in inklusiven Kleingruppen , 333 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2339-5 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |
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Reiss-Semmler, Bettina Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte , 160 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2340-1 |
Druckausgabe 39,00 €* eBook Open Access |
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Biermann, Christine (Hrsg.) / Geist, Sabine (Hrsg.) / Kullmann, Harry (Hrsg.) / Textor, Annette (Hrsg.) Inklusion im schulischen Alltag Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld , 289 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2341-8 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |