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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Furtner, Matthias Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen Eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts , 248 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2070-7 |
vergriffen 29,00 €* Restexemplare anfragen eBook 21,90 €* |
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Frank, Stephen eLearning und Kompetenzentwicklung Ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell , 220 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1861-2 |
vergriffen 16,90 €* Restexemplare anfragen |
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Bohnsack, Fritz Martin Bubers personale Pädagogik , 93 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1612-0 |
vergriffen 12,00 €* Restexemplare anfragen |
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Apel, Hans J Herausforderung Schulklasse Klassen führen - Schüler aktivieren , 156 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1219-1 |
vergriffen 14,50 €* Restexemplare anfragen |
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Koch-Priewe, Barbara (Hrsg.) / Köker, Anne (Hrsg.) / Seifried, Jürgen (Hrsg.) / Wuttke, Eveline (Hrsg.) Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte , 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2046-2 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €* |
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Stein, Margit / Stummbaum, Martin Kindheit und Jugend im Fokus aktueller Studien , 240 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1820-9 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen |
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Exner, Karsten Kritik am Integrationsparadigma im 'Behindertenbereich' Von der Notwendigkeit soziologischer Theoriebildung , 208 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1563-5 |
vergriffen 29,80 €* Restexemplare anfragen |
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Ebert, Anna Das Schulfach Ethik Seine geistes- und schulgeschichtlichen Wurzeln und seine Realisierung an den bayerischen Gymnasien nach 1945 , 218 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1182-8 |
vergriffen 26,60 €* Restexemplare anfragen |
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Bitter, Rieke Vorstellungen von Vorschulkindern zum Lebendigen Basis naturwissenschaftlichen Lernens im Sachunterricht der Grundschule , 203 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2014-1 |
vergriffen 42,00 €* Restexemplare anfragen eBook 31,90 €* |
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Blömer, Daniel Topographie der Gesamtschule Zum Zusammenhang von Pädagogik und Raum , 240 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1807-0 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |