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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / DiFuccia, David (Hrsg.) / Müller-Frerich, Gerhard (Hrsg.) Aspekte gymnasialer Bildung Beiträge zu gymnasialer Bildungstheorie, Unterrichts- und Schulentwicklung , 156 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1875-9 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen |
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Inan, Alev (Hrsg.) Jugendliche Lebenswelten in der Mediengesellschaft Mediale Inszenierung von Jugend und Mediennutzung Jugendlicher , 238 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1867-4 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook 18,90 €* |
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Bosse, Dorit (Hrsg.) / Dauber, Heinrich (Hrsg.) / Döring-Seipel, Elke (Hrsg.) / Nolle, Timo (Hrsg.) Professionelle Lehrerbildung im Spannungsfeld von Eignung, Ausbildung und beruflicher Kompetenz , 256 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1857-5 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen |
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Schmidtke, Hans-Peter (Hrsg.) / Sehrbrock, Peter (Hrsg.) / Erdélyi, Andrea (Hrsg.) International vergleichende Heil- und Sonderpädagogik weltweit Grundlagen, Migration, "Dritte Welt", Europa , 370 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1832-2 |
vergriffen 22,90 €* Restexemplare anfragen eBook 17,90 €* |
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Rothenberg, Birgit Das Selbstbestimmt Leben-Prinzip und seine Bedeutung für das Hochschulstudium , 378 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1850-6 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |
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Schraut, Alban Biografische Studien zu Eduard Spranger , 418 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1504-8 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |
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Demmer-Dieckmann, Irene (Hrsg.) / Textor, Annette (Hrsg.) Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog , 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1518-5 |
vergriffen 22,00 €* Restexemplare anfragen |
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Helbig, Paul (Hrsg.) Problemkinder als Herausforderung Neue Perspektiven für die Grundschule , 183 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1500-0 |
vergriffen 19,80 €* Restexemplare anfragen |
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Mägdefrau, Jutta Bedürfnisse und Pädagogik Eine Untersuchung an Hauptschulen , 286 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1499-7 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Altrichter, Herbert / Posch, Peter Lehrer erforschen ihren Unterricht Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung , 374 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1414-0 |
vergriffen 19,80 €* Restexemplare anfragen |