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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Lindacher, Tanja Der Übergang von der Schule in die duale Berufsausbildung Eine qualitativ-empirische Studie zu betrieblichen Personalentscheidungsprozessen in ausgewählten Berufsbildern , 396 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2011-0 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Urban, Michael (Hrsg.) / Schulz, Marc (Hrsg.) / Meser, Kapriel (Hrsg.) / Thoms, Sören (Hrsg.) Inklusion und Übergang Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen , 304 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2013-4 |
vergriffen 21,90 €* Restexemplare anfragen eBook 16,90 €* |
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Gröschke, Dieter Psychologische Grundlagen für sozial- und Heilpädagogik Ein Lehrbuch zur Orientierung für Heil-, Sonder- und Sozialpädagogik , 350 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1395-2 |
Gedruckt 18,50 €* |
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Baumgart, Franzjörg (Hrsg.) Theorien des Unterrichts Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben , 320 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1351-8 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen |
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Stadtfeld, Peter (Hrsg.) / Dieckmann, Bernhard (Hrsg.) Allgemeine Didaktik im Wandel , 268 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1384-6 |
vergriffen 19,00 €* Restexemplare anfragen |
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Cech, Diethard (Hrsg.) / Giest, Hartmut (Hrsg.) Sachunterricht in Praxis und Forschung Erwartungen an die Didaktik des Sachunterrichts , 224 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1389-1 |
Gedruckt 15,30 €* eBook Open Access |
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Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Kahlert, Joachim (Hrsg.) Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Sachunterricht Perspektiven fachdidaktischer Forschung , 246 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1388-4 |
vergriffen 18,00 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Theiß, Denise Selbstwahrgenommene Kompetenz und soziale Akzeptanz bei Personen mit geistiger Behinderung , 241 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1405-8 |
vergriffen 29,80 €* Restexemplare anfragen |
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Reyer, Jürgen Einführung in die Geschichte des Kindergartens und der Grundschule , 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1442-3 |
vergriffen 18,50 €* Restexemplare anfragen |
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Moser, Vera (Hrsg.) / Stechow, Elisabeth von (Hrsg.) Lernstands- und Entwicklungsdiagnosen Diagnostik und Förderkonzeptionen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern , 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1435-5 |
vergriffen 18,00 €* Restexemplare anfragen |