journal für lehrerInnenbildung

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Das journal für lehrerInnenbildung ist eine Zeitschrift an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis und will eine länderübergreifende (Deutschland/Österreich/Schweiz) Diskussions- und Weiterbildungsplattform für alle reflektierenden Lehrerbildner*innen sein, womit gleichzeitig ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer*innenbildung geleistet werden soll.

ISSN
1681-7028
e-ISSN
2629-4982

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Schrittesser, Ilse / Schuchart, Claudia (Hrsg.)
journal für lehrerInnenbildung
jlb 01/2019: Feedback
2019, 118 Seiten, Kartoniert, DOI: 10.35468/jlb-01-2019

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