Bücher
Treffer 741 - 750 von 1515 werden angezeigt
| Buchtitel | Druck-Ausgabe | eBook-Ausgabe | |
|---|---|---|---|
 |
Boban, Ines / Hinz, Andreas (Hrsg.) Arbeit mit dem Index für Inklusion Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung , 280 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2112-4 |
21,90 €* |
16,90 €* |
 |
Hoffmann-Ocon, Andreas / Horlacher, Rebekka (Hrsg.) Pädagogik und pädagogisches Wissen. Pedagogy and Educational Knowledge Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen. Ambitions and Imaginations in Teacher Education , 304 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2126-1 |
24,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
18,90 €* |
 |
Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hrsg.) Schulbücher auf dem Prüfstand Textbooks under Scrutiny , 297 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2132-2 |
32,00 €* |
23,90 €* |
 |
Lin-Klitzing, Susanne / Di Fuccia, David / Gaube, Thomas (Hrsg.) Leistungsstandards und Leistungebewertung an Gymnasien und Universitäten Beiträge zur (nicht) vorhandendn Passung , 184 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2122-3 |
17,90 €* |
13,90 €* |
 |
Grotheer, Angela / Schroeder, Joachim (Hrsg.) Arbeitsweltorientierte Grundbildung Konzepte und Erfahrungen aus Hamburg , 265 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2116-2 |
32,00 €* |
23,90 €* |
 |
Böing, Ursula / Köpfer, Andreas (Hrsg.) Be-Hinderung der Teilhabe Soziale, politische und institutionelle Herausforderungen inklusiver Bildungsräume , 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2124-7 |
19,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
14,90 €* |
 |
Wagner, Rudi F. Unterricht aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer Subjektive Theorien zur Unterrichtsgestaltung und ihre Veränderung durch ein Training zu neuen Unterrichtsmethoden , 176 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2108-7 |
32,00 €* |
Open Access |
 |
Werning, Rolf / Artiles, Alfredo J. / Engelbrecht, Petra / Hummel, Myriam / Caballeros, Marta / Rothe, Antje (Hrsg.) Keeping the Promise? Contextualizing Inclusive Education in Developing Countries , 185 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2113-1 |
17,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
Open Access |
 |
Haberfellner, Christina Der Nutzen von Forschungskompetenz im Lehramt Eine Einschätzung aus der Sicht von Studierenden der Pädaogischen Hochschulen in Österreich , 228 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2109-4 |
39,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
29,90 €* |
 |
Papke, Birgit Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten , 210 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2111-7 |
39,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
Open Access |