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Buchtitel Druck-Ausgabe eBook-Ausgabe
Link, Jörg-W. / Tosch, Frank (Hrsg.)
Bildungsgeschichte(n) in Quellen
, 346 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1564-2
29,80 €*
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Bauer, Christoph
"Subjektorientierung"?
Kritik des Subjektbegriffs in der Didaktik der schulischen politischen Bildung
, 235 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2188-9
42,00 €*
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Blumschein, Patrick (Hrsg.)
Lernaufgaben – Didaktische Forschungsperspektiven
, 300 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1961-9
21,90 €*
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Matic, Snjezana
Hauptschulabgänger/innen und Ausbildungsbetriebe
Eine empirische Untersuchung unter Ausbildungsbetrieben in Niederbayern
, 194 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1922-0
32,00 €*
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Boban, Ines / Hinz, Andreas
Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion
Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms „Zukunft Bildung und Betreuung“ im Land Sachsen-Anhalt
, 232 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1889-6
24,90 €*
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Plesse-St. Clair, Gabrielle
Orgodynamik, Menschen multidimensional begleiten
Ein transpersonal orientierter Praxisansatz für Therapeuten, Lehrer und Berater
, 244 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1787-5
21,90 €*
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Schwerdt, Thomas
PISA und die Folgen: Wozu ist die Schule da?
Ein Modell einer ökonomisch orientierten Bürger- und Lebensschule
, 156 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1740-0
29,90 €*
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Bauer, Karl-Oswald / Logemann, Niels (Hrsg.)
Kompetenzmodelle und Unterrichtsentwicklung
, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1693-9
18,90 €*
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Topsch, Wilhelm / Moschner, Barbara (Hrsg.)
Schulstart
Didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr
, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1512-3
18,00 €*
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Sasse, Ada / Vitkova, Marie / Störmer, Norbert (Hrsg.)
Integrations- und Sonderpädagogik in Europa
Professionelle und disziplinäre Perspektiven
, 384 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1342-6
22,00 €*
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