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Buchtitel | Druckausgabe | eBook-Ausgabe | |
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Boban, Ines / Hinz, Andreas Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms „Zukunft Bildung und Betreuung“ im Land Sachsen-Anhalt , 232 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1889-6 |
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Plesse-St. Clair, Gabrielle Orgodynamik, Menschen multidimensional begleiten Ein transpersonal orientierter Praxisansatz für Therapeuten, Lehrer und Berater , 244 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1787-5 |
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Schwerdt, Thomas PISA und die Folgen: Wozu ist die Schule da? Ein Modell einer ökonomisch orientierten Bürger- und Lebensschule , 156 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1740-0 |
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Bauer, Karl-Oswald / Logemann, Niels (Hrsg.) Kompetenzmodelle und Unterrichtsentwicklung , 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1693-9 |
18,90 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
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Topsch, Wilhelm / Moschner, Barbara (Hrsg.) Schulstart Didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr , 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1512-3 |
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Sasse, Ada / Vitkova, Marie / Störmer, Norbert (Hrsg.) Integrations- und Sonderpädagogik in Europa Professionelle und disziplinäre Perspektiven , 384 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1342-6 |
22,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
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Esslinger, Ilona Berufsverständnis und Schulentwicklung: ein Passungsverhältnis Eine empirische Untersuchung schulentwicklungsrelevanter Berufsauffassungen von Lehrerinnen und Lehrern , 350 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1222-1 |
29,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
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Köllner, Erhard Homosexualität als anthropologische Herausforderung Konzeption einer Homosexuellen Anthropologie , 524 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1138-5 |
25,50 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
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Rucker, Thomas (Hrsg.) Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft Lernt die Disziplin? , 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2167-4 |
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25,90 €* | |
Bonnes, Caroline Die berufliche Entwicklung von Menschen mit ADHS Eine qualitative Studie zur beruflichen Passung von Menschen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) aus der Perspektive der Resilienzforschung , 197 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2147-6 |
42,00 €* |
31,90 €* |