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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Mayr, Kerstin / Resinger, Paul / Schratz, Michael E-Learning im Schulalltag Eine Studie zum Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht , 156 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1630-4 |
vergriffen 26,00 €* Restexemplare anfragen |
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Caruso, Marcelo (Hrsg.) / Kemnitz, Heidemarie (Hrsg.) / Link, Jörg-W. (Hrsg.) Orte der Bildungsgeschichte , 237 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1689-2 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen |
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Kohler, Richard Piaget und die Pädagogik Eine historiographische Analyse , 381 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1679-3 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |
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Flöter, Jonas (Hrsg.) / Ritzi, Christian (Hrsg.) Das Joachimsthalsche Gymnasium Beiträge zum Aufstieg und Niedergang der Fürstenschule der Hohenzollern , 316 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1655-7 |
Druckausgabe 24,90 €* |
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Hohr, Hansjörg / Retter, Hein Gesellschaft, Religion und Ästhetik in der Erziehungsphilosophie John Deweys , 308 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1650-2 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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George, Uta Kollektive Erinnerung bei Menschen mit geistiger Behinderung Das Kulturelle Gedächtnis des nationalsozialistischen Behinderten- und Krankenmordes in Hadamar. Eine erinnerungssoziologische Studie , 206 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1649-6 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Feidel-Mertz, Hildegard / Paetz, Andreas Das Jüdische Kinder- und Landschulheim Caputh (1931-1938) Ein verlorenes Paradies , 370 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1648-9 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Kersting, Christa Pädagogik im Nachkriegsdeutschland Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung 1945-1955 , 433 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1581-9 |
vergriffen 27,00 €* Restexemplare anfragen |
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Gudjons, Herbert / Wagener-Gudjons, Birgit / Pieper, Marianne Auf meinen Spuren Übungen zur Biografiearbeit , 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1600-7 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen |
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Dewe, Bernd (Hrsg.) / Weber, Peter J (Hrsg.) Wissensgesellschaft und Lebenslanges Lernen Eine Einführung in bildungspolitische und lerntheoretische Konzeptionen der Europäischen Union , 152 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1556-7 |
vergriffen 18,00 €* Restexemplare anfragen |