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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Eghtessad, Axel (Hrsg.) / Kosler, Thorsten (Hrsg.) / Oberhauser, Claus (Hrsg.) transfer Forschung ↔ Schule, Heft 6 Forschendes Lernen , 271 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2420-0 |
Druckausgabe 17,90 €* eBook Open Access |
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Schäfers, Markus (Hrsg.) / Welti, Felix (Hrsg.) Barrierefreiheit – Zugänglichkeit – Universelles Design Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten , 167 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2418-7 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook Open Access |
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Junge, Alice Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung , 279 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2402-6 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook Open Access |
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Wirtz, Katharina Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter , 511 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2415-6 |
Druckausgabe 49,00 €* eBook Open Access |
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Scharfenberg, Jonas Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich , 354 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2324-1 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |
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Sven, Basendowski Das andere Lesen Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2406-4 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook Open Access |
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Wiernik, Alexander Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden , 167 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2400-2 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook Open Access |
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Dittrich, Ann-Kathrin Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis , 232 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2399-9 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |
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Schmees, Johannes Karl Lehrer*innenbildung und Bologna-Prozess Politische Strategien zur Einführung der Bachelor- und Masterabschlüsse im Bundesländervergleich , 202 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2392-0 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook Open Access |
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Mackowiak, Katja (Hrsg.) / Beckerle, Christine (Hrsg.) / Gentrup, Sarah (Hrsg.) / Titz, Cora (Hrsg.) Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung , 159 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2359-3 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook Open Access |