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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / Di Fuccia, David (Hrsg.) / Gaube, Thomas (Hrsg.) / Deutscher Philologenverband (DPhV) (Hrsg.) Die Bedeutung der Bildungssprache Deutsch in der Schule , 184 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2665-5 |
Druckausgabe 19,90 €* eBook 14,90 €* |
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Schuster, Melanie Fachtexte in der gymnasialen Oberstufe , 283 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2656-3 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |
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Susteck, Sebastian (Hrsg.) Erschriebene Kultur Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie , 212 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2409-5 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook 23,90 €* |
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Hofmann, Christina „Das fand ich wirklich ungerecht!“ Eine empirisch-religionspädagogische Studie zu jugendlichen Ungerechtigkeitserfahrungen im Kontext ethisch-religiöser Bildung , 384 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2405-7 |
Druckausgabe 39,00 €* eBook 29,90 €* |
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Fiedler-Ebke, Wiebke „Gegenwind von allen Seiten“ oder „wirklich ernst genommen“ Rekonstruktionen von Argumentationsmustern zur Schülervertretung in der gymnasialen Oberstufe , 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2367-8 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook 31,90 €* |