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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Reiss-Semmler, Bettina Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte , 160 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2340-1 |
Druckausgabe 39,00 €* eBook Open Access |
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Krepf, Matthias Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht? Validierung des Konstrukts Analysekompetenz mittels Qualitativer Inhaltsanalyse , 219 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2312-8 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |
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Rödel, Laura (Hrsg.) / Simon, Toni (Hrsg.) Inklusive Sprach(en)bildung Ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung , 154 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2321-0 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook Open Access |
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Degeling, Maria (Hrsg.) / Franken, Nadine (Hrsg.) / Freund, Stefan (Hrsg.) / Greiten, Silvia (Hrsg.) / Neuhaus, Daniela (Hrsg.) / Schellenbach-Zel, Judith (Hrsg.) Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven , 484 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2308-1 |
Druckausgabe 29,90 €* eBook Open Access |
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Frohn, Julia (Hrsg.) / Brodesser, Ellen (Hrsg.) / Moser, Vera (Hrsg.) / Pech, Detlef (Hrsg.) / Reihe Egger, Marina (Hrsg.) / Reihe Frohn, Julia (Hrsg.) / Reihe Moser, Vera (Hrsg.) / Reihe Pech, Detlef (Hrsg.) Inklusives Lehren und Lernen Allgemein- und fachdidaktische Grundlagen , 209 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2289-3 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook Open Access |