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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Knüsel Schäfer, Daniela Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien Eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen Entwicklungsverläufen , 288 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2390-6 |
Gedruckt 42,00 €* eBook Open Access |
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Wehren, Sylvia Erziehung – Körper – Entkörperung Forschungen zur pädagogischen Theorieentwicklung , 271 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2387-6 |
Gedruckt 49,00 €* eBook Open Access |
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Witzke, Monika Moralerziehung in der Familie Eine empirische Studie über reziproke Vermittlungs- und Aneignungstätigkeiten in Eltern-Kind-Beziehungen mit Fokus auf moralbezogene Regelbrüche sowie Leit-, Selbst- und Fremdbilder , 254 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2386-9 |
Gedruckt 44,00 €* eBook Open Access |
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Hesse, Florian (Hrsg.) / Lütgert, Will (Hrsg.) Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung , 243 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2382-1 |
Gedruckt 21,90 €* eBook Open Access |
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Mackowiak, Katja (Hrsg.) / Beckerle, Christine (Hrsg.) / Gentrup, Sarah (Hrsg.) / Titz, Cora (Hrsg.) Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung , 159 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2359-3 |
Gedruckt 32,00 €* eBook Open Access |
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Tegge, Dana Inklusion als schulischer Transformationsprozess Möglichkeiten und Grenzen der indikatorengestützten Darstellung des Gemeinsamen Lernens auf kommunaler und Einzelschulebene , 237 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2378-4 |
Gedruckt 46,00 €* eBook Open Access |
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Rau, Caroline Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern Eine rekonstruktive Studie zu epistemologischen Überzeugungen von Lehrkräften , 188 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2377-7 |
Gedruckt 39,00 €* eBook Open Access |
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Gingelmaier, Stephan (Hrsg.) / Langer, Janet (Hrsg.) / Bleher, Werner (Hrsg.) / Fickler-Stang, Ulrike (Hrsg.) / Dietrich, Lars (Hrsg.) / Herz, Birgit (Hrsg.) ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Heft 2 Macht und Ohnmacht in der Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2380-7 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Rheinländer, Kathrin (Hrsg.) / Scholl, Daniel (Hrsg.) Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis , 358 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2364-7 |
Gedruckt 24,90 €* eBook Open Access |
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Hauser, Mandy Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung , 302 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2363-0 |
Gedruckt 46,00 €* eBook Open Access |