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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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| Grosche, Michael (Hrsg.) / Decristan, Jasmin (Hrsg.) / Urton, Karolina (Hrsg.) / Jansen, Nina C. (Hrsg.) / Bruns, Gunnar (Hrsg.) / Ehl, Birgit (Hrsg.) Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? , 378 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2419-4 |
Gedruckt 22,90 €* eBook 17,90 €* |
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| Junge, Alice Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung , 279 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2402-6 |
Gedruckt 44,00 €* eBook Open Access |
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| Wirtz, Katharina Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter , 511 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2415-6 |
Gedruckt 49,00 €* eBook Open Access |
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| Hempel, Christopher Die gemeinsame Planung fächerübergreifenden Unterrichts Fallanalysen zur unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern , 260 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2416-3 |
Gedruckt 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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| Böttger, Heiner (Hrsg.) / Festman, Julia (Hrsg.) / Müller, Tanja (Hrsg.) Language Education and Acquisition Research Focusing Early Language Learning , 307 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2411-8 |
Gedruckt 24,90 €* eBook 18,90 €* |
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| Kestler, Franz Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts Grundlagen der Geographiedidaktik einschließlich ihrer Bezugswissenschaften. 3., korrigierte und überarbeitete Auflage , 384 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2412-5 |
Gedruckt 24,00 €* eBook 17,90 €* |
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| Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) (Hrsg.) Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 26 (2020) Schwerpunkt: Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts , 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2413-2 |
Gedruckt 36,00 €* eBook Open Access |
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| Scharfenberg, Jonas Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich , 354 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2324-1 |
Gedruckt 46,00 €* eBook Open Access |
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| Basendowski, Sven Das andere Lesen Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2406-4 |
Gedruckt 44,00 €* eBook Open Access |
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| Susteck, Sebastian (Hrsg.) Erschriebene Kultur Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie , 212 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2409-5 |
Gedruckt 32,00 €* eBook 23,90 €* |










