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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Sacher, Werner Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen Bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe , 286 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1980-0 |
Gedruckt 18,90 €* eBook 14,90 €* |
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Standop, Jutta (Hrsg.) / Greiling, Antje (Hrsg.) / Seefeldt, Jan (Hrsg.) Visionen einer guten Schule Entwürfe für eine zukunftsweisende Entwicklung , 186 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1978-7 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €* |
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Wagner, Rudi F. / Hinz, Arnold / Rausch, Adly / Becker, Brigitte Modul Pädagogische Psychologie , 237 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4147-6 |
Gedruckt 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Jarecki, HildeFeidel-Mertz, Hildegard (Hrsg.) / Hansen-Schaberg, Inge (Hrsg.) Spielgruppen Ein praxisbezogener Zugang. Playgroups - a practical approach , 147 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1977-0 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €* |
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Hechinger, Martina Validierung in den Sozialwissenschaften Ein Validierungsmodell für Skalen am Beispiel des musikalischen Flow-Erlebens , 139 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1953-4 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Kochenstein, Paul Ratgeber Sexualität , 157 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1976-3 |
Gedruckt 17,90 €* eBook 13,90 €* |
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Nolte, Marianne (Hrsg.) Integrative Lerntherapie - Grundlagen und Praxis Einsatzmöglichkeiten bei Kindern mit Rechenschwächen und Lese-Rechtschreibschwächen , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1570-3 |
vergriffen 19,00 €* Restexemplare anfragen |
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Kleinespel, Karin (Hrsg.) Ein Praxissemester in der Lehrerbildung Konzepte, Befunde und Entwicklungssperspektiven am Beispiel des Jenaer Model , 300 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1973-2 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €* |
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Mays, Daniel In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen , 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1975-6 |
Gedruckt 42,00 €* eBook 31,90 €* |
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Bloch, Daniel Ist differenzierender Unterricht gerecht? Wie Lehrpersonen die Verteilung ihrer Förderbemühungen rechtfertigen. , 372 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1969-5 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen |