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Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Bände der Reihe
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| Buchtitel | Druckausgabe | eBook-Ausgabe | |
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Meyer, Dorothee Gemeinsamkeit herstellen, Differenz bearbeiten Eine rekonstruktive Studie zu Gruppenprozessen in inklusiven Kleingruppen , 333 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2339-5 |
46,00 €* |
Open Access |
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Dietze, Torsten Die Entwicklung des Sonderschulwesens in den westdeutschen Ländern Empfehlungen und Organisationsbedingungen , 348 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2301-2 |
46,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
Open Access |
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Serke, Björn Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen Eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen , 619 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2279-4 |
59,00 €* |
44,90 €* |
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Langer, Janet Bindung in der Schule Psychologische und physiologische Mechanismen bei der Transmission von Bindung , 257 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2273-2 |
46,00 €* Druckausgabe nicht mehr lieferbar. Restexemplaren auf Anfrage beim Verlag. |
34,90 €* |
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de Terra, Wilhelm Das Dilemma des Janusgesichts Empirische Erkundung der Verhältnisse zwischen Behinderung und Geschlecht in Kindheit und Jugend , 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2270-1 |
46,00 €* |
34,90 €* |
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Nentwig, Lena Berufsorientierung als unbeliebte Zusatzaufgabe in der Inklusion? Eine Studie zur Bereitschaft von Lehrpersonen zum Engagement in der inklusiven Berufsorientierung , 329 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2262-6 |
48,00 €* |
35,90 €* |
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Langner, Anke (Hrsg.) Inklusion im Dialog Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik , 358 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2251-0 |
22,90 €* |
17,90 €* |
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Hackbarth, Anja Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen Empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule , 166 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2187-2 |
39,00 €* |
4,90 €* |
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Guthöhrlein, Kirsten / Laubenstein, Désirée / Lindmeier, Christian / Scheer, David (Hrsg.) Auf dem Weg zur schulischen Inklusion Empirische Befunde zum gemeinsamen Unterricht in rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen , 322 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2056-1 |
36,00 €* |
26,90 €* |
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Schröder, Claudia "Spielst du mit mir?" Sprache und Interaktion zwischen Kindern im dritten Lebensjahr in Krippe und Großtagespflege , 235 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2155-1 |
42,00 €* |
31,90 €* |