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Matthes, Eva / Ott, Christine / Schütze, Sylvia / Wrobel, Dieter (Hrsg.)

Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien

Continuity and Change of Knowledge in Educational Media

Wissen in Bildungsmedien ist im schulischen Kontext ausgerichtet an Gesetzen, Bildungsstandards und Lehrplänen; in außerschulischen Kontexten ist es meist weniger stark reguliert, aber dennoch orientiert an Vereinbarungen oder Leitbildern. Bildungsmediales Wissen zeigt dabei teilweise eine erstaunliche Beharrungskraft; zugleich können die Inhalte von Bildungsmedien Seismographen für Veränderungen sein, mitunter gar „subversives“ Potenzial entfalten, indem sie Vorgaben unterlaufen. Ihr Potenzial in beiderlei Hinsicht ist erst in Relationierung mit außerhalb des Bildungsmediums liegenden Bezügen und Wissensproduktionen einordenbar. Die Beiträge dieses Bandes tragen dem Facettenreichtum des Wissensbegriffs Rechnung und bieten vielschichtige Zugänge zum Themenkomplex. Neben fachlichen Betrachtungen zu bildungsmedialem Wissen stehen Untersuchungen zur Umsetzung pädagogischdidaktischen Wissens, Auseinandersetzungen mit medial-materiellen Präfigurationen von Wissensvermittlung und -aneignung sowie Rekonstruktionen von soziokulturellem Wissen und dessen historische oder kulturgeschichtliche Einordnung.

Reihe
Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Schlagworte
Vatican II (1880-1950); deutsches Schulgeschichtsbuch; Belgian Catholic Religion Education; Bildungsreform; Computerspiele; Habsburgermonarchie; German Biology Textbooks; Österreich; Schweiz; Geschichtsschreibung; indigene Völker; Religionsunterricht; Erstlesebücher; Historische Bildungsforschung; Jerome Bruner; Schulbuchwissen; Bayern; Schulwandbilder; Religionslehrpläne; Erste Republik; Deutschlehrwerke; 19. Jahrhundert; Europabildung; Obesity; Frankreich; Schulbuchanalyse; Sexualkundeunterricht; Evolution
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Geschichte der Pädagogik

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* Alle Preisangaben verstehen sich einschließlich der gesetzlichen MwSt.

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Cover-Abbildung des Buches 'Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien'

Aufl., 332 Seiten, Buch
ISBN 978-3-7815-2616-7
34,00 €*
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Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783781560697
25,90 EUR*
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